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光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知  

A. 光敏电阻的阻值随光强的增强而变大

B. 光敏电阻的阻值随光强的增强而变小

C. 光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小

D. 光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大

B 【解析】这是一个反比例函数图象,由图知电阻与光强成反比,故随光强的增大电阻减小,随光强的减小电阻增大。 故选:B。
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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第13章 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容练习 沪科版 题型:单选题

在如图甲所示的装置内,分别用两个试管给10 g水和10 g油加热,其温度随时间变化的关系图像如图乙所示,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),则()

A. 水的温度每分钟升高30 ℃

B. 油的温度升高25 ℃需要6 min

C. 水每分钟吸热1.05×102 J

D. 油的比热容是水的比热容的三分之一

C 【解析】A. 由乙图可知,水的温度12分钟时升高到30 ℃,每分钟升高约2.5℃; B. 由乙图可知,油的温度升高30 ℃需要6 min,故B错误; C. 水每分钟温度升高2.5℃,吸热: ,故C正确; D. 由图知,相同质量的水和油,升高相同的温度,水加热的时间是油的2倍,所以水的比热容是油的比热容的2倍,故D错误; 选C。

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第七章 力 题型:实验题

(来源)2018届九年级人教版物理中考复习测试:第七章 力

小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,用天平测量不同物体的质量,用弹簧测力计依次测量这些物体受到的重力,实验数据记录在下面表格中.

(1)根据小红的实验数据,可以得出的结论是:同一地点,___________.

(2)实验中,测某物体的重力如图所示,则该物体质量为________________kg.

物体所受重力与其质量成正比 0.24 【解析】(1)根据小红的实验数据,质量0.1kg时,受重力1N,质量0.2kg时,受重力2N……即,可以得出的结论是:同一地点物体所受重力与其质量成正比; (2)实验中,测某物体的重力如图所示,测力计分度值为0.2N,示数即物体重为2.4N, 则该物体质量为:

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第十六章 电压 电阻 题型:填空题

如图所示的电阻箱的示数为 Ω.

9601 【解析】试题分析:电阻箱的读数方法:用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数. 【解析】 电阻箱的示数: R=9×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+1×1Ω=9601Ω. 故答案为:9601.

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第十六章 电压 电阻 题型:填空题

将一根粗细均匀的电阻丝从中间截断,每段电阻丝的阻值和截断前相比将 _____;再把这两段电阻丝并联起来,并联的总阻值和截断前相比将 ______ (均选填“变大”“变小”或“不变”).

变小 变小 【解析】将一根粗细均匀的电阻丝从中间截断,每段电阻丝的阻值和截断前相比材料与横截面积不变,但长度减小,每段电阻丝电阻变小;再把这两段电阻丝并联起来,材料不变、长度变小、横截面积变大,并联的总阻值和截断前相比将变小; 故答案为:变小;变小.

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第十六章 电压 电阻 题型:单选题

下列关于导体的说法中,正确的是

A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大

B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻

C.保险丝都是用半导体材料制成的

D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

A 【解析】 试题分析:金属丝被均匀拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻变大,故A正确;电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故B错误;保险丝的作用是电路中电流过大时自动熔断,所以,其熔点一定要低;另外其利用了电流的热效应,一定容易发热,则一定要有较大的电阻率的金属,故C错误;导线的长度和材料...

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第九章 压 强 题型:实验题

如图所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.

(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A、B两侧液体的______相同. 

(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度_______,液体压强越大. 

(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:_______

深度 越大 对不透明液体体积,不便观察(或由于容器壁、隔板既不透明又无刻度,不易测准A、B两侧液体的深度或橡皮膜的弹性好坏,影响实验效果等) . 【解析】(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的深度相同; (2)在液体密度相同时,液体深度越大,液体压强越大; (3)若液体不透明,则不便于观察橡皮膜的变化;容器壁、隔板上无刻度,不易准确测量两侧液体的深...

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:第十九章 生活用电 题型:填空题

家庭电路的连接中,插座与灯泡是  (选填“串联”或“并联”)的;保险丝是串联在  (选填“火线”或“零线”)上的。

并联,火线 【解析】 试题分析:家庭电路电压是220V,家用电器的额定电压也是220V,各家用电器之间是并联时,各家用电器都正常工作,并且互不影响.为了安全起见,保险丝需要串联在火线上.当电路中电流过大时,保险丝熔断,断开火线,可防止人触电。

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科目:初中物理 来源:2018年安徽省中考物理终极预测题 题型:实验题

在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中:

(1)如图甲是小明测定小灯泡额定功率的实物电路图______(不完整),请用笔画线代替导线将实物图连接完整.

(2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电压表的示数如图乙所示,为了测出该小灯的额定功率,你建议小华________.

(3)小明更换器材重新实验,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到______(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.

换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压 A 0.8 【解析】(1)变阻器按一下一上的原则接入电路中,如下所示: (2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,说明变阻器连入电路中的电阻最大,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电压表的示数如图乙所示,电压表分度值为0.1V,示数为2.8V高于灯的额定电压,要使灯正常发光,变阻器要分去更多的电压,根据分压原理,故...

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