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    如图所示，一个上下粗细不一样的圆台形容器，注入部分水后封闭，放在水平桌面上。如图放置时，容器对水平桌面产生的压强为P1；若将它倒置时，容器对水平桌面产生的压强为P2。那么，P1与P2的大小关系是
     
    A．P1= P2B． P1< P2C． P1> P2D．无法比较
    C
    倒置之后压力不变，因为受力面积增大，所以压强减小，故选C
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，有三根完全相同的玻璃试管A、B、C，装有等质量的不同液体，管内液体深度相同。若A管底部所受液体压强为PA，B管底部所受液体压强为PB，C管底部所受液体压强为PC，则

    A. PA=PB=PC    B. PA>PB>PC    C. PA<PB<PC    D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙、丙三个相同柱状容器内分别盛有质量相等的不同液体，将质量相等的实心铜、铁、铝球（已知ρ铜>ρ铁>ρ铝）分别浸没在液体中，此时液面等高，则液体对容器底的压强（    ）
    A．p甲<p乙<p丙B．p甲=p乙=p丙C．p甲>p乙>p丙D．p甲=p乙>p丙

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    U型管压强计两边液面的 （7） 可表示液体内部压强的大小。利用图的器材进行实验，可以研究水内部压强的大小与 （8） 的关系；若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备 （9） （选填“更多的水”或“酒精”），实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的 （10） 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如右上图所示，将一铁块慢慢提起离开水面的过程中，铁块所受浮力的变化情况是
       （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若某时刻h=5cm，铁块的底面积以1.0×10-2m2计,则铁块下底面受到水的压强是     Pa，此时铁块受到的浮力大小是   N．(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在水平桌面上，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016米2，乙的底面积为0.01米2。（已知千克/米3）．求：
     
    （1）水的体积；
    （2）水对容器底部的压强p；
    （3）若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水，有没有可能使
    酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能，请计算
    出抽出的体积△V；如果没有可能，请说明理由．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图所示。

    实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的      有关。
    为了验证猜想，他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用)，实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体的质量     (选填“相同”或“不同”)，这时，他们是在验证      (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是     (选填“正确”或“错误”)的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）托里拆利测量大气压强值实验如右图甲所示，当时的大气压强等于　　　mm高水银柱所产生的压强。
    （2）某地大气压强为1×105Pa，作用在0.02m2面积上的大
    气压力为　　　　N。
    （3）如右图乙，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上
    表面吹气，纸片升起，证明气体压强与流速的关系
    　　　　　　                　　　     　。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，它们的液面高相同，已知a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体密度大小排列顺序正确的是（　　）
    A．ρ甲＜ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
    C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

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