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    美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．

    （1）合理的操作顺序是（填序号）：
    C、A、B
    C、A、B
    ．
    （2）由图可知：橡皮泥的质量m=
    13.4
    13.4
    g；橡皮泥的体积V=
    10
    10
    cm3；橡皮泥的密度ρ=
    1.34g/cm3
    1.34g/cm3
    ．
    分析：本题主要考查测量固体密度的实验程序设计能力和利用密度公式进行计算的能力．对固体密度的测量应先称量质量，后测量体积（防止水对固体质量的影响，减小测量误差）．
    解答：解：
    （1）对固体密度的测量应先称量质量，后测量体积（防止水对固体质量的影响，减小测量误差），所以本题的测量顺序应为：C、A、B．
    （2）物体的质量等于砝码质量与游码指示数值的和，所以橡皮泥的质量为m=13.4g，
    由图知，量筒的分度值为1cm3，橡皮泥的体积等于量筒中两次示数的差，所以橡皮泥的体积为V=30cm3-20cm3=10cm3
    所以橡皮泥的密度为ρ=
    m
    V
    =
    13.4g
    10cm3
    =1.34g/cm3．
    故答案为：
    （1）C、A、B；
    （2）13.4；10；1.34g/cm3．
    点评：本题的解题关键是了解固体密度的测量程序：先称量质量，后测量体积可以减小实验误差．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．

    （1）合理的操作顺序是（填序号）：
    C、A、B
    ．
    （2）由图可知：橡皮泥的质量m=
    13.4
    g；橡皮泥的体积V=
    10
    cm3；
    橡皮泥的密度ρ=
    1.34g/cm3
    ．
    （3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计两个测量橡皮泥密度的实验方案．请写在下面．
    用天平测出质量，将橡皮泥制成长方体，用刻度尺测出棱长，算出体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?潮南区模拟）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．
    方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验操作，实验过程按图甲所示顺序进行．

    （1）由图可知：橡皮泥的体积V=
    10
    10
    cm3；橡皮泥的质量m=
    13.4
    13.4
    g；橡皮泥的密度ρ=
    1.34×103
    1.34×103
    kg/m3．
    （2）请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是
    附着在橡皮泥上的水使得橡皮泥质量的测量值偏大
    附着在橡皮泥上的水使得橡皮泥质量的测量值偏大
    ．
    方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、水和细线设计实验方案如下：
    a．橡皮泥用线系好，用测力计测出橡皮泥的重力G1．
    b．将测力计吊着的橡皮泥浸没水中，读出这时测力计的示数为G2．
    （1）则可知橡皮泥密度的表达式：
    G1ρ水
    G1-G2
    G1ρ水
    G1-G2
    （用所测量的符号表示）．
    （2）请你评价：在该方案中能不能测出橡皮泥的密度？答：
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”），原因是
    因为橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值，从而无法较精确测出橡皮泥所受重力及浮力
    因为橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值，从而无法较精确测出橡皮泥所受重力及浮力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?宝坻区二模）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们取了一块质量为10-15g的橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．
    方案一：所用器材为弹簧测力计（如图）、水（密度用ρ水表示）和细线，实验步骤如下：
    a．将橡皮泥用线系好，用测力计测出橡皮泥的重力G；
    b．将测力计吊着的橡皮泥浸没水中，读出这时测力计的示数为F．
    （1）则可知橡皮泥密度的表达式为：
    V3-V1
    V2-V1
    ρ水
    V3-V1
    V2-V1
    ρ水

    （2）请你评价：在该方案中能不能测出橡皮泥的密度？为什么？
    方案二：所用器材为量筒和水．
    （3）请写出此方案的实验步骤（画图说明也可以）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们采用了如下实验方案，来测量橡皮泥的密度．
    实验中选择天平、量筒、水和细线进行实验操作，实验过程按图所示顺序进行．

    （1）由图可知：橡皮泥的体积V=
    10
    10
    cm3；橡皮泥的质量m=
    13.4
    13.4
    g；橡皮泥的密度ρ=
    1.34×103
    1.34×103
    kg/m3．
    （2）请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是
    橡皮泥湿水后质量会偏大
    橡皮泥湿水后质量会偏大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?和平区一模）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大．课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．

    （1）合理的操作顺序是（填图中的序号）：
    CAB
    CAB
    ．
    （2）请你设计一个实验表格，并把有图得到的数值填入表格并得出结果．
    （3）你能否利用上述器材（或选用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案．请写出主要实验步骤，并写出密度的最终表达式．

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