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小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向右移动灯泡变亮),

(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表没有示数,其故障原因是

(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.

(5)完成实验后,小丽发现同桌小明的电流表坏了,她就向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,也测出了小灯泡的正常发光的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:

①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V.

②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.

③小灯泡正常发光时电阻的表达式为R= (用已知量和测量量表示).

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如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为”6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0﹣3A.

(1)当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为多大?在10min内电流通过R1所产生的热量是多少?

(2)当开关S1、S2均闭合时,要使电流表安全使用,变阻器接入电路的阻值不得小于多少?R2的电功率的变化范围是多少?

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从导电性能方面考虑,下列物质分类合理的是( )

A.铅笔芯、食盐、铁是导体

B.人体、食盐、大地是导体

C.塑料、橡胶、陶瓷是绝缘体

D.石墨、陶瓷、玻璃是绝缘体

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A.1Ω B.4Ω C.6Ω D.8Ω

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清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是( )

A.分子不停的做无规则运动

B.分子之间存在间隙

C.分子之间存在引力

D.分子之间存在斥力

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科目:初中物理 来源:2016届山东省威海市文登区初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省威海市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样).

(1)连接实验电路图,要求滑片左移灯变暗.

(2)电路连接正确后,闭合开关,记录的部分实验数据和现象如表所示.

实验次数

电压表示数/V

电流表示数/A

灯泡亮度

1

0.5

0.1

不发光

2

2.0

0.25

发光较暗

3

3.8

正常发光

4

6.0

0

不发光

分析表中实验数据可知:第1次实验中,小灯泡不发光的原因是 接下来应进行的操作是 ;所用电源电压约为

(3)由于小宇粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻,再计算出灯泡的额定功率

R===5Ω,P===2.888W

请你对小宇计算额定功率的方法作出评价:小灯泡的额定功率 (选填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是

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如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是( )

A.若相互吸引,一定带正电 B.若相互吸引,一定带负电

C.若相互排斥,一定带正电 D.若相互排斥,一定带负电

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