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13.综合问答-生活中的物理
小雨搜集了一下几个情境:A.炎热的夏天,打开教室的窗户并在地面上洒水.B.将湿衣服摊开晒,容易晾干.
解释场景:A、在地面上洒水并打开教室的窗户,加快空气的流动速度,使蒸发变快,可以降低室温;
B、将衣服摊开增大了表面积,会使蒸发加快.

分析 (1)蒸发是在任何温度下都可以发生的缓慢的汽化现象,液体蒸发时要从周围物质吸收大量的热,能够降低周围温度;
(2)影响蒸发快慢的因素:一是液体温度,二是液体表面积,三是液体表面的空气流动.

解答 解:A、夏天,我们在室内地面上洒水后往往感觉凉爽一些,是因为水蒸发吸热,能够降低周围温度,打开教室的窗户,加快空气的流动速度,使蒸发变快,可以降低室温;
B、将衣服摊开增大了表面积,会使蒸发加快.
故答案为:A、在地面上洒水并打开教室的窗户,加快空气的流动速度,使蒸发变快,可以降低室温;
B、将衣服摊开增大了表面积,会使蒸发加快.

点评 本题考查蒸发吸热的知识.生活中的很多现象都属于蒸发吸热的现象,例如医生打针时用酒精棉球擦拭患者,既消毒,又通过酒精蒸发吸热温度降低,减轻患者的疼痛等,生活中要多观察与物理知识有关的现象,将理论知识与生活实际联系起来.

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3.关于电流和电路的说法,下列正确的是(  )
A.电路两端有电压,电路中一定有电流
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C.物理学规定正电荷的运动方向为电流的方向
D.一般电路由电源、用电器和导线三部分组成

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4.根据天气预报,台风中心以10m/s的速度向某地移动,8时台风中心距离该地130km,预计在什么时间台风将到达该地?

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1.关于速度的说法中,错误的是(  )
A.速度越大,表示物体运动越快
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C.在路程一定时,运动时间越短,速度越大
D.速度在数值等于物体单位时间通过的路程

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8.运用知识解决问题:在如图所示的测量中,被测物体的长度是2.70cm.

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18.据报道,2008年北京奥运会的标志性工程国家体育馆(“鸟巢”工程)确定采用太阳能电力这一绿色能源,去年年底在纽约交易所上市的无锡尚德太阳能电力有限公司被选中,为“鸟巢”的十二个主通道安装太阳能发电系统.
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5.阅读短文,回答下列问题:
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲.
安全带结构一般由软带、等部分组成.汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全.
(1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害.这时人和车具有的动能也急剧变化.
(2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将变大(变大/变小/不变)
(3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图象是如图丙中的B
(4)下列说法正确的是D.
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B.汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用
C.为了安全,安全带要尽可能系得松一些
D.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路,电源电压为6V,已知小灯泡正常工作时的电压为2.5V,正常发光时灯丝的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路(要求:导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮).
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于A 端(选填“A”或“B”).若实验室有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”,则小明应选用乙(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)若闭合开关,灯炮不亮,经检查灯丝断了,则电流表指针偏转情况是无偏转;电压表指针偏转情况是超满偏,电压表烧坏.
(4)更换相同规格灯泡后,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向右(选填“左”或“右”)移动;小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示,通过图象可知小灯泡正常发光时的电功率为0.75W.
(5)另一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是电压表与滑动变阻器并联了.
(6)他们继续用上图所示装置来探究“电流与电压的关系”.首先把5Ω的电阻接入原来小灯泡的位置,调节滑动变阻器依次测得数据如表一所示.由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成正比.接着他们探究“电流与电阻的关系”.其操作步骤是分别把5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.由表中的实验数据发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压相等.
                            表一
次数电阻R=5Ω
电压U/N电流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次数电阻R/Ω电流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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