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5.下列对物质世界的认知,其中正确的是(  )
A.运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳,是为了增大惯性,提高成绩
B.用钨制作白炽灯的灯丝是因为钨的熔点较低
C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是太阳系的中心
D.高压锅通过增大锅内气压的方式,可以提高水的沸点

分析 (1)惯性物体的一种性质,一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关;
(2)钨的熔点高,不易熔化,据此解答;
(3)根据对宏观世界的了解可做出判断;
(4)水的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高.

解答 解:A、运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳,是为了利用惯性,但惯性的大小只与物体的质量有关,不能增大惯性,故A错误;
B、用钨制作白炽灯的灯丝是因为钨的熔点较高,不易熔化,故B错误;
C、宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是太阳系的中心,故C错误;
D、水的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高.高压锅通过增大锅内气压的方式,可以提高水的沸点,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了对惯性的理解,钨的熔点的特点,对宏观世界的了解,以及对沸点与气压关系的掌握,知识的综合性强,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中

(1)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图甲所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节透镜,应将透镜向上(上/下)调节.
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在光屏上得到倒立、放大、清晰的实像,幻灯机(照相机/幻灯机/放大镜)就是应用这一原理制成的.
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半,则光屏上所成的像将完整(完整/不完整),像的明暗将变暗(变亮/变暗/不变).
(5)小明提出用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用实验装置如图乙所示,同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是D
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.某同学研究杠杆的使用特点,他先用弹簧测力计直接提三个钩码.然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧测力计提着杠杆使其水平静止,研究过程如图所示,请观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.

(1)比较图中(a)、(b)[或(a)、(c)或(a)、(d)],可知:用杠杆提起重物时,当杠杆的动力臂大于阻力臂时,可以省力;
(2)比较图中(b)、(c)、(d)可知:杠杆平衡时,在杠杆的阻力和阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.某同学透镜成像的实验时,将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜(  )
A.是凸透镜,焦距为20cmB.是凸透镜,焦距可能为15cm
C.是凹透镜,焦距为20cmD.是凹透镜,焦距可能为15cm

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.阅读下面的文章,回答后面的问题:
                          无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点.

开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入环形空腔,再从环形空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入风扇的出风口,风量被显著放大.
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的,康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直.
(1)风扇正常运行时,细缝流出的空气风速大于(小于/等于/大于)较大进风口流进的空气风速.
(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是B.
A.载重汽车装有许多车轮
B.飞机飞行时机翼获得升力
C.足球在草坪上滚动得越来越慢
D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体
(3)某品牌的无叶电风扇在相同时间内实际输出能量相同时,它的出风量与出风口的面积有关,相关数据如表所示,利用表中的数据在乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图象.
出风口面积/dm2出风量/L•S-1
8450
12550
16590
20600
(4)如果出风口的面积为20dm2,100s内从出风口流出的空气质量是7.8×104kg(空气的密度是1.3kg/m3).
(5)如图是小明设计的圆形空腔横截面示意图,其中设计合理的是A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动距离最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验可推理得到:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车将一直保持匀速直线运动.
(4)著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,对大量的实验事实进行深入研究总结出了牛顿第一定律.该定律也说明:力不是(是/不是,下同)维持物体运动状态的原因,是改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.下表是小华在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据.
测量对象质量m重力G比值g
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
(1)实验中,需要的测量工具是天平和弹簧测力计.设计的表格中有一处缺陷是:表格中物理量没有单位.
(2)通过定量分析表中数据,可以得出结论:物体所受的重力跟它的质量成正比.
(3)我国不同地区之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.冬天,小明把半杯水放置在室外,早上起床发现杯子里的水都结成了冰,杯子里原来有900cm3的水,结成冰以后它的体积增加了100cm3.(ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.AB两地之间的道路一半是上坡路,其余是下坡路,某人骑自行车上坡的速度为v1,下坡的速度为v2,求往返两地之间的平均速度.

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