【题目】改变物体内能的方法有两种, 和 .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验:测量某种液体的密度.
(1)用量筒测量液体的体积.如图甲所示,液体的体积为 cm3;
(2)用天平测量液体的质量.将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图乙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为 g;
(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为 g/cm3.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】福州地下蕴含着丰富的温泉资源,闽清雄江黄楮林露天温泉就是一例.现提供:
A.温泉水样品;
B.天平和砝码;
C.弹簧测力计;
D.量筒;
E.烧杯;
F.刻度尺;
G.小铝块和细线;
H.带提手的小桶;
I.水.
请自选器材测量温泉水密度,回答下列问题:
(1)所选用的器材(只需写出器材前字母): ;
(2)所需测量的物理量(用文字和符号表示): .
(3)温泉水密度的最终表达式: ;
(4)在你的实验过程中,应注意的事项是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置。现将A、B、C、D四种规格(见下表)的导线分别接在电路中进行比较。
(1)要探究电阻与导体横截面积的关系,应比较 和 导线中的电流。
(2)若比较C和D导线中的电流,探究的是电阻与 的关系。
(3)要探究电阻大小与长度的关系,把导线A和C先后接入图电路中,闭合开关,可以观察到:接入导线A时,电流表的示数较小,说明导线A的电阻较 。多次实验表明:导体越长,电阻越 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物体的内能是( )
A.物体的动能和势能的总和
B.物体内部所含一切能量的总和
C.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和
D.物体吸收或放出的热量时,温度一定升高或降低
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