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    （2015•河池）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象特征可判断该物质是　　　　　　（选填“晶体”或“非晶体”）；加热到第10min时，该物质的状态为　　　　　　（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）．

    　


    （        解：由图可见，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；

    物质的熔化过程是从第5min到第15min，因此在第10min时物质处于固液共存态．

    故答案为：晶体；固液共存．

    点评： 观察物质熔化或凝固图象时，首先要根据是否有一定的熔点或凝固点来确定物质的性质，再通过寻找关键的时间点与温度点来判断其所处的状态．


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    （2015•河池）关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    　   A．  市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声

    　   B．  声音在真空中传播的速度是340m/s

    　   C．  用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息

    　   D．  “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

    　

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    （2015•河池）张强同学对相关物理知识的表述，其中不正确的是（　　）

    　   A．  利用凸透镜能使光线会聚的特点，可以用凸透镜制成的眼镜来矫正近视眼

    　   B．  热机的大量使用会加剧“温室效应”

    　   C．  同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引

    　   D．  家庭中的电灯、电视机、电冰箱、电脑等用电器是并联在电路中的

    　

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    （2015•河池）把R1=6Ω和R2=9Ω的两个电阻并联接在电源电压为3V的电路两端时，通过R1、R2的电流之比为　　　　　　，在相同时间内R1、R2产生热量之比为　　　　　　．

    　

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    （2015?河池）图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图．

    （1）通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体　　　　　　的关系；通过步骤②和步骤　　　　　　可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮；通过步骤①、④和步骤　　　　　　可以测出圆柱体排开水所受重力G排，比较F浮与G排，可以得到F浮与G排的关系．

    （2）图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象．由图象可知：圆柱体的高度是　　　　　　cm．圆柱体浸没后，所受的浮力大小与圆柱体浸没的　　　　　　无关．

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是龙舟大赛的比赛场景。运动员通过鼓声来统一 划船的节奏，鼓声是由鼓面          产生的。划水时运动员相 对于龙舟是            （选填“运动”或“静止”）的，当运 动员离开龙舟后，龙舟所受的浮力          （选填“减小”、 “不变”或“增大”）。 

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    如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（）

    A． 力改变了运动员的状态

    B． 运动员与水之间的作用是相互的

    C． 使运动员向前运动的力的施力物体是水

    D． 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力

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