速度是用来表示_______的物理量。速度的国际单位_______,常用的单位是________。
科目:初中物理 来源: 题型:
(7分)小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。这种研究物理问题的方法叫转换法。
如:甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B ▲ 反映出来的。
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 ▲ 来表示
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 ▲ 法。
如:甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 ▲ 的大小,同时控制小球的 ▲ 不变。
乙实验中只有物质的 ▲ 不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的 ▲ 相等、酒精灯加热方式相同等)。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省九年级第一学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。这种研究物理问题的方法叫转换法。
探究动能的大小与哪些因素有关、比较水和沙子吸热本领的大小
如:甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B 反映出来的。
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 来表示
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 法。
如:甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小,同时控制小球的 不变。
乙实验中只有物质的 不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等)。
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省大丰市九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题
(7分)小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。这种研究物理问题的方法叫转换法。
如:甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B ▲ 反映出来的。
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 ▲ 来表示
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 ▲ 法。
如:甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 ▲ 的大小,同时控制小球的 ▲ 不变。
乙实验中只有物质的 ▲ 不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的 ▲ 相等、酒精灯加热方式相同等)。
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科目:初中物理 来源:2012年江苏省泰州市九龙实验学校中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
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