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    同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：

    滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；一位同学设计了如图所示的三个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：

    （1）在表中填上三次实验的机械效率。

    （2）根据实验 和 （选填①、②、③）可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；

    （3）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越 _（填“高”或“低”）

    （4）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用 填“同一”或“不同”）滑轮组，提升_______（填“相同”或“不同”）的高度去研究。

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    A．甲的质量一定比乙大

    B．甲的质量一定比乙小

    C．甲的密度一定比乙大

    D．甲的密度一定比乙小

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    在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：

    实验

    次数

    物重

    G/N

    物体上升的距离h/cm

    弹簧测力计的读数F/N

    弹簧测力计上升的距离s/cm

    机械

    效率η

    1

    3

    10

    1．6

    30

    62．5%

    2

    3

    10

    2

    30

    50%

    3

    3

    10

    2．5

    30

    实验次数

    物重G/N

    物体上升的距离h/cm

    弹簧测力计的读数F/N

    弹簧测力计上升的距离s/s

    机械效率η

    1

    3

    10

    1．6

    30

    62．65

    2

    3

    10

    2

    30

    50%

    3

    3

    10

    2．5

    30

    （1）这个实验使用的测量工具是 和弹簧测力计。

    （2）在实验操作中应竖直向上 缓慢拉动弹簧测力计。

    （3）计算：表中空格处第三次实验的机械效率为 。

    （4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年吉林省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，用两个相同的滑轮组（绳重及摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl＞G2，则（ ）

    A．F1>F2 η1>η2 B．F1>F2 η1<η2

    C．F1<F2 η1<η2 D．F1=F2 η1>η2

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年吉林省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示AOB为轻质杠杆，O为支点，B端挂重物G，作用在A端的四个力，其中最省力的是（ ）

    A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

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    一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为____N，放手后物体将___（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为____N。

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    “夏季奥运会”将于今年8月在巴西举行，其中四项运动包含了一些物理知识。下列描述正确的是（ ）

    A．跳水运动员在空中下落的过程中，动能变小，重力势能变大

    B．足球运动员对球向前的作用力和球受到的重力是一对相互作用力

    C．运动员站立静止时，他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡

    D．篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落，是由于惯性的作用改变了篮球的运动状态

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