分析 (1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮,说明滑动变阻器使用左半段电阻丝,滑动变阻器应接左下接线柱,把灯泡与滑动变阻器串联接入电路,电压表与灯泡并联,即可完成电路连接.
(2)连接电路时,开关要断开;由串联电路特点及欧姆定律求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,然后根据该阻值选择滑动变阻器.
(3)灯泡电压小于额定电压,为使灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片使滑动变阻器接入电路的阻值减小,使灯泡电压变大,根据滑动变阻器的接法判断滑片的移动方向;当灯泡电压等于额定电压时,灯泡正常发光;由电功率公式P=UI可以求出灯泡电功率.
(4)灯泡的灯丝会随温度的变化而改变,这是造成电流与电压不成正比的真正原因.
解答 解:(1)灯泡额定电压是3.8V电压表应选0~15V量程,滑动变阻器接左下接线柱,灯泡与滑动变阻器串联接入电路,电压表与灯泡并联,电路图如图所示.
(2)在连接电路时,开关必须断开;灯泡正常发光时电路电流I=$\frac{{U}_{额}}{{R}_{L}}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,此时滑动变阻器两端电压
U滑=U-UL=6V-3.8V=2.2V,
由I=$\frac{U}{R}$得:滑动变阻器接入电路的阻值
R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.38A}$≈5.8Ω>5Ω,滑动变阻器应选B.
(3)电压表示数2V小于灯泡额定电压3.8V,由电路图可知,应向A移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变小,灯泡两端的电压变大,当电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时,灯泡正常发光,灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)图线弯曲说明小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,即灯泡的电阻值是变化的,不是定值,这是因为灯丝电阻随温度升高而增大,灯泡两端电压越大,
通过灯的电流越大,灯泡的实际功率越大,灯丝温度越高,电阻越大,所以图线不是直线.
故答案为:(1)图略.(2)断开;B.(3)A;1.52;(4)不成;灯丝电阻随温度的升高而增大.
点评 本题考查了实验注意事项、连接实物电路图、滑动变阻器的选择、电路故障分析、实验数据处理、滑动变阻器的作用等,是实验的常考问题,一定要掌握;连接实物电路图时,要注意电表量程的选择,注意题目要求.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个脚的末端装有吸盘,使用时利用大气压作用可将其固定在黑板上 | |
B. | 粉笔通过螺母固定,螺母上刻有细小花纹,是为了增大摩擦 | |
C. | 转动手柄,圆规相当于省力杠杆 | |
D. | 画圆时,粉笔与黑板之间的摩擦是滑动摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 晾衣架匀速上升的速度为2m/s | |
B. | 0~2s内最右端绳的拉力做的功为320J | |
C. | 0~4s内拉力对衣服做的有用功为120J | |
D. | 最右端绳的拉力的功率为40W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | p1=p2 | B. | p1>p2 | C. | m1=m2 | D. | m1>m2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/v | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.30 | 0.38 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯泡电功率P/W灯泡发光情况 |
1 | 2.00 | 1.00 | |
2 | 2.50 | 0.24 | |
3 | 3.00 | 0.28 |
实验序号 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯泡电功率P/W | 灯泡发光情况 | 灯泡的额定功率P/W |
1 | 3.8 | 0.29 | 1.140 | 正常 | P=$\frac{1.140+1.102+1.178}{3}$ |
2 | 3.8 | 0.30 | 1.02 | 正常 | |
3 | 3.8 | 0.31 | 1.178 | 正常 | 1.140 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2 N | |
B. | 将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉 | |
C. | 将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将上浮 | |
D. | 将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮 |
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