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    10．关于电功和电功率，说法不正确的是（　　）
    A．电功率是表示电流做功快慢的物理量
    B．单位时间内，电流做功越多，电功率越大
    C．用电器电消耗的电能越多，电功率越大
    D．千瓦时是电功的单位，千瓦是电功率的单位

    分析 ①电流做功的过程实质是消耗电能转化为其他形式能的过程，国际单位J，常用单位kW•h；
    ②单位时间内做功的多少叫电功率，电功率是表示电流做功快慢的物理量，国际单位W，还有kW．

    解答 解：A、电功率是表示电流做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，此说法正确；
    B、时间一定，电流做功越多，用电器功率越大，此说法正确；
    C、电功率的大小与电能多少和通电时间都有关系，时间不确定，功率大小不能确定，此说法错误；
    D、千瓦时也就是“度”，是电功的单位，千瓦是电功率的单位，此说法正确． 
    故选C．

    点评 本题考查了学生对功和功率的概念、单位、物理意义的了解与掌握，电流做功多、不一定快．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．
    （1）由图象可看出在第2min末该物质处于固液共存状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；
    （2）比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，CD段吸收的热量较多，其原因是同种物质液态时的比热容比固态时大．

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    猜想A：与小球的质量大小有关；
    猜想B：与小球运动的快慢有关；
    猜想C：与绳子的长度有关．
    为了验证猜想，小明进行了如图乙所示的实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：
    实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力
    115慢10很小
    220慢10小
    320快10大
    420快15很大
    （1）实验中，小球在在水平桌面上做匀速圆周运动时，受到的力不是（填“是”或“不是”）平衡力．
    （2）实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变．这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的运动状态．若绳子断了，小球不能（选填“能”或“不能”）继续做圆周运动．
    （3）分析对比实验次数2、3的数据，可以初步得出的结论是：当小球的质量和绳子的长度相同时，小球运动越快（速度越大），绳子的拉力就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    15．（1）如图甲所示，该表是用来测量消耗电能多少的仪表．观察此表，你能得到哪些信息，请写出一条：电能表平时工作允许通过的最大电流为10A．若将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表表盘转过了600圈，则该用电器在上述时间内消耗的电能是0.2kW•h，该用电器的功率是400W．
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