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    小敏在做电路连接的实验中，将标有“6V12W”的L1和“6V1W”的L2小灯泡串联接到6V的电源上，发现只有L2发光，请你猜想可能有哪些情况造成上述现象，并说出猜想依据。
    猜想：可能L1短路；也可能是L1电阻太小（或实际功率太小）使L1不发光；
    依据：L1短路时，没有电流通过它，所以不亮；由于L1的电阻比L2小的多，两灯串联时流过它们的电流一样，根据P=IU=I2R可知，L1的实际功率比L2小许多，而灯泡的亮度由实际功率决定，以至于L1不发光。
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两电灯两端的电压均相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗？为了进一步弄清两灯泡的连接情况，请你帮助小明想想办法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?天河区二模）小木在练习电路连接的实验中，根据如图1所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡比L1灯泡L2亮一些．小木猜想：灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L2中的大，所以更亮一些．

    （1）要验证小木的猜想是否正确，根据电路图，简要说明实验步骤：
    将电流表分别串联在A、B、C三点，闭合开关，测量出A、B、C三点的电流，比较其大小（或：将两只灯泡的位置调换后，闭合开关，观察两只灯泡的亮度是否变化）
    将电流表分别串联在A、B、C三点，闭合开关，测量出A、B、C三点的电流，比较其大小（或：将两只灯泡的位置调换后，闭合开关，观察两只灯泡的亮度是否变化）
    ．
    （2）灯泡L1比灯泡L2亮的原因是：
    灯泡L1的电阻比灯泡L2电阻大，灯泡L1的实际功率较大
    灯泡L1的电阻比灯泡L2电阻大，灯泡L1的实际功率较大
    ．
    （3）小木想测量电路图中灯泡L1的实际功率，在图2中连接实物．
    （4）小木检查电路后，闭合开关，电路中电流表、电压表的读数如图3，则灯泡L1的实际功率为
    0.32
    0.32
    W，此时灯泡L1的电阻为
    8
    8
    Ω．

    （5）小木还想研究“通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的关系”，还需要补充的实验器材是
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ．
    （6）小木根据实验数据画出如图4所示的U-I图象，根据图象他判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大，原因是
    灯泡电阻随温度升高而增大
    灯泡电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源：北大附中题库　八年级物理(第二版)、测试卷08　电流和电路(一) 题型：022

    用两个小灯泡在做电路连接的实验中，把两个小灯泡首尾相连接在电路中的方法叫________联；先把两个小灯泡两端分别连在一起后再接入电路中的方法叫________联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小木在练习电路连接的实验中，根据如图1所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡比L1灯泡L2亮一些．小木猜想：灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L2中的大，所以更亮一些．

    （1）要验证小木的猜想是否正确，根据电路图，简要说明实验步骤：______．
    （2）灯泡L1比灯泡L2亮的原因是：______．
    （3）小木想测量电路图中灯泡L1的实际功率，在图2中连接实物．
    （4）小木检查电路后，闭合开关，电路中电流表、电压表的读数如图3，则灯泡L1的实际功率为______W，此时灯泡L1的电阻为______Ω．

    （5）小木还想研究“通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的关系”，还需要补充的实验器材是______．
    （6）小木根据实验数据画出如图4所示的U-I图象，根据图象他判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大，原因是______．

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