精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),绳子自由端移动的距离是4m,物体上升的速度是0.2m/s,动滑轮的重是100N,如果被提升的物体重800N,则工人需要用450N的力能将物体提升.

分析 (1)由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=2,利用s=2h求绳子自由端移动的距离;
(2)由v=$\frac{s}{t}$计算物体上升的速度;
(3)不计摩擦和绳重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G),据此求动滑轮的重力;再计算提升的物体重800N时的拉力.

解答 解:
(1)由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=2,
所以绳子自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m;
(2)10秒物体匀速提升2m,所以物体上升的速度:
v=$\frac{h}{t}$=$\frac{2m}{10s}$=0.2m/s;
(3)不计摩擦和绳重,绳子自由端拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G),所以动滑轮的重力:
G=2F-G=2×250N-400N=100N;
提升的物体重800N时工人拉力:
F′=$\frac{1}{2}$(G′+G)=$\frac{1}{2}$×(800N+100N)=450N.
故答案为:4;0.2;100;450.

点评 本题考查了速度计算和使用滑轮组动滑轮重力、拉力的计算,正确找到通过动滑轮绳子段数和用好不计摩擦和绳重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G)是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示的装置,抽气前气球内气体压强等于大气压;抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.现在各地对环境保护非常重视,某中学环保小组在学习了密度知识后在我市马家河边取适量河水样品,分别进行了河水密度的测量:

(1)小丽把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的河水样品,测出烧杯和河水的总质量如上图甲所示,则烧杯中河水的质量为39.5 g.然后将烧杯中的河水倒入量筒中,读出示数.
③小丽用这种方法测出的河水密度比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2
③把河水慢慢倒入空瓶中,直至液面与A相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3
④则河水的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}•{ρ}_{水}$(纯净水的密度用ρ表示).
⑤小丽测算河水的体积使用了下列3种物理方法中的B.
A.控制变量法             B.等量替代法              C.类比法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,物体重30N,用50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止,则物体所受的摩擦力是30N;若该物体在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体所受的摩擦力是40N,乙图中物体与水平桌面的接触面积是0.01m2,则水平桌面受到的压强是3000pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.大气压随海拔高度增加而增大
B.船闸是应用连通器的原理工作的
C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大
D.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.质量为5kg的木块,漂浮在水面上时,受到水的浮力是50N,漂浮在酒精液面上时,受到酒精的浮力是50N.g=10N/kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.潜水艇是通过改变自身重力实现浮沉的,而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的.原来处于悬浮状态的鱼儿,如果将鱼鳔中的气体体积减小一些,将有助于鱼儿下沉.(选填“上浮”或“下沉”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.一个重为3N的圆柱体容器里,装有深5cm的水,已知容器的底面积为20cm2,水的密度为1.0×103kg/m3,求:
(1)水对容器底部的压力和压强.
(2)容器对桌面的压力和压强.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  )
A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状D.力可以改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

同步练习册答案