实验 序号 | 热水的质量 m1(克) | 热水的温度 t1(℃) | 冷水的质量 m2(克) | 冷水的温度 t2(℃) | 混合后的温度 t(℃) |
1 | 10 | 60 | 10 | 10 | 35 |
2 | 30 | 60 | 10 | 10 | 47.5 |
3 | 30 | 80 | 30 | 24 | 52 |
4 | 40 | 60 | 10 | 10 | 50 |
5 | 40 | 45 | 20 | 0 | 30 |
6 | 40 | 60 | 20 | 0 | 40 |
7 | 40 | 75 | 20 | 0 | 50 |
8 | 40 | 90 | 40 | 20 | 55 |
9 | 40 | 60 | 40 | 20 | 40 |
分析 (1)当热水的温度t1、冷水的温度t2与冷水的质量2;保持不变时,混合后的温度t随热水的质量m1的增大而升高.
(2)据实验序号1(或3或8或9)的数据得出当热水的质量m1等于冷水的质量m2时,混合后的温度t与热水的温度t1、冷水的温度t2的关系式.
(3)分析实验序号5、6、7的数据可知当热水的质量m1、冷水的质量m2保持不变且冷水的温度t2=0℃时,混合后的温度t与热水的温度t1成正比.
解答 解:(1)分析实验序号1与2的数据可知:当热水的温度t1、冷水的温度t2与冷水的质量2;保持不变时,混合后的温度t随热水的质量m1的增大而升高.
(2)分析实验序号1(或3或8或9)的数据可以得出:当热水的质量m1等于冷水的质量m2时,混合后的温度t与热水的温度t1、冷水的温度t2满足关系式$\frac{{t}_{1}{+t}_{2}}{2}$.
(3)分析实验序号5、6、7的数据可知当热水的质量m1、冷水的质量m2保持不变且冷水的温度t2=0℃时,混合后的温度t与热水的温度t1成正比.
故答案为:(1)升高;(2)$\frac{{t}_{1}{+t}_{2}}{2}$;(3)不正确;分析实验序号5、6、7的数据可知当热水的质量m1、冷水的质量m2保持不变且冷水的温度t2=0℃时,混合后的温度t与热水的温度t1成正比.
点评 本题考查考查控制变量法的实验,解答此题的关键是读清楚表中的数据关系.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 序号 | h (米) | F液 (牛) | △h (米) | △F液 (牛) |
1 | 0 | 20.0 | 0.01 | 1.0 |
2 | 0.01 | 21.0 | ||
3 | 0.02 | 22.0 | 0.02 | 2.0 |
4 | 0.04 | 24.0 | ||
5 | 0.05 | 25.0 | 0.03 | 3.0 |
6 | 0.08 | 28.0 | ||
7 | 0.15 | 35.0 | 0.01 | 0 |
8 | 0.16 | 35.0 |
实验 序号 | h (米) | F液 (牛) | △h (米) | △F液 (牛) |
9 | 0 | 20.0 | 0.01 | 0.8 |
10 | 0.01 | 20.8 | ||
11 | 0.02 | 21.6 | 0.02 | 1.6 |
12 | 0.04 | 23.2 | ||
13 | 0.05 | 24.0 | 0.03 | 2.4 |
14 | 0.08 | 26.4 | ||
15 | 0.15 | 32.0 | 0.02 | 0 |
16 | 0.17 | 32.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
电极间距d/cm | 4.3 | 3.4 | 1.7 |
电流I/A | 0.15 | 0.2 | 0.26 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两表的示数均变大 | |
B. | 两表的示数均变小 | |
C. | 电压表的示数变大,电流表的示数变小 | |
D. | 电压表的示数变小,电流表的示数变大 |
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