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【题目】利用身边的物品可以进行许多科学实验.小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响.关于本实验,下列分析中错误的是( )

A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
D.该实验可以直接得出牛顿第一定律

【答案】D
【解析】A、探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的,而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小,还有物体的初始速度.所以要用到控制变量法去研究.即控制在速度相同的情况下,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响.故A的说法正确,不合题意.
B、物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用.饮料罐由运动变为静止也是由于受到摩擦力的作用造成的.故B的说法不合题意.
C、饮料罐在水平面上滚动时,在竖直方向上,饮料罐没有移动距离,即饮料罐处于静止状态(仅针对竖直方向),受平衡力的作用,故C正确.
D、牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的,没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的.故D的说法是错误的,符合题意.
故选D.
【考点精析】通过灵活运用牛顿第一定律的内容,掌握惯性定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,这个规律叫做牛顿第一定律,也成为惯性定律.力是使物体运动状态发生变化的原因即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:

(1)甲球做 直线运动,乙球做 直线运动(均填“匀速”或“变速”);

(2)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为 s,乙的平均速度 甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比较方法是

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【题目】汽油机一个工作循环有4个冲程,如图所示汽油机处于 冲程;某型号小汽车油箱容积为50L,已知汽油密度为0.8×103kg/m3 , 热值为4.0×107J/kg。油箱装满汽油的质量为 kg。当汽车以30m/s的速度在高速公路上匀速直线行驶时,受到的阻力为1000N,此时牵引力的功率为 W。若该车效率为30%,加满一箱汽油,以上述速度最多可以直线行驶的距离为 km。

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【题目】如图所示装置中,敲响右边的小鼓,会看到的现象是:在左侧相同的鼓边竖直放置的泡沫小球_________________.

(1)说明声音在空气中以________________形式传播,空气可以传播声音;

(2)如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则____________________________(“仍就”“)会看到泡沫小球____________________,这说明______________________________________

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【题目】小明要探究声音的响度和振幅是否有关。实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。

操作步骤:

(1)用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上;

(2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较_____的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度。

(3)以橡皮槌用力敲击音叉,可以听到较_____的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。

结论:当声源振动的_____比较大时,响度较大。

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【题目】三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )

A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离
D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离

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【题目】利用天平和量筒测合金块的密度:
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向调;
(2)小明用托盘天平测合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:
改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量是 g.
(3)用细线栓好合金块,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面达到了如图丁所示,则合金块的密度为kg/m3

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【题目】如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气.

(1)当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现
(2)产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能 , 温度 , 使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠.
(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论:

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【题目】某同学调节天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;放入的砝码和游码的位置如图所示时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为

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