精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.在建设施工中,我们经常看见工人用切割机切割水泥路面,工人师傅在施工时要不断向锯片上浇水,否则会很快损坏锯片,这是通过做功的方式,使锯片的内能增加,温度升高.向锯片浇水,是通过热传递的方式使其内能减少,温度降低.

分析 做功和热传递都可以改变物体的内能.做功是能量的转化,热传递是能量的转移.

解答 解:工人用切割机切割水泥路面时,切割机与路面摩擦做功,使锯片的内能增加,温度升高,所以在施工时要不断向锯片上浇水,否则会很快损坏锯片.
向锯片浇水,热量发生了转移,是通过热传递的方式使其内能减少,温度降低.
故答案为:做功;热传递.

点评 知道做功和热传递都可以改变物体的内能,并能结合实例进行辨别,是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明和小红在用伏安法测额定电压为2.4V小灯泡正常工作电阻R1的实验中,使用电源电压为3V的电源.
(1)在图甲中,请你用笔画线将电路连接完整.
(2)在闭合开关之后,灯泡两端的电压为2.5V时,图中滑动变阻器的滑片应向左端移动(选填“左”或“右”)
(3)正确连接电路后,某次试验时电压表和电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡正常工作,正常工作的电阻R1=10Ω;
(4)小红想:如果灯泡的电阻是不变的,既然已经测得灯泡的正常工作电阻,相当于已知电阻R1了,就说“在原实验电路中,不同时使用电压表与电流表,用一只电压表或电流表也可以测得变阻器的最大电阻R2.请你根据小红的想法
①画出其中一种电路图;
②说明何时观察、观察的对象和需要观察记录的物理量
③写出滑动变阻器最大阻值R2的表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是(  )
A.考场内空气的温度约42℃B.课桌的高度约1.5 m
C.物理课本的质量约50 kgD.一中学生的身高约为170 cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示的时间为10时15分,当到达B地时,钟表显示的时间为10时45分.
(1)若以司机所戴的帽子为参照物,轿车是运动的还是静止的?为什么?
(2)轿车从A地到B地的速度是多大?
(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多少时间?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德,为了方便盲人行走,现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道.这是因为盲道的路面有凹凸刻纹,人走在盲道上,脚底与路面的接触面积减小,在压力一定时,脚底受到的压强增大,从而盲人通过脚底能感觉出来.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.阅读材料,回答问题:
密度计
实验室中,常用密度计测量液体的密度,其刻度示数为液体的密度与水的密度的比值.测量时,密度计竖直漂浮在液体中,静止时液面所对应的刻度即表示液体的密度,如图甲所示.
密度计是由密封的玻璃管和配重制成.玻璃管上端均匀部分用来标刻度;下端玻璃泡内装密度大的铅丸或水银做配重,适量的配重是确保密度计竖直漂浮的关键.
密度计分为“比重计”和“比轻计”.测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”.
图乙中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的玻璃管完全相同,B中配重质量大于A.

(1)如图甲,被测液体的密度0.8×103kg/m3
(2)图甲中,“0.7”刻度的位置在“0.8”的上(上/下)方.
(3)将A、B两支密度计放入水中,漂浮时露出水面较长的密度计是A(A/B).
(4)图乙中A(A/B)是比轻计.
(5)关于A、B两支密度计刻度线“1”位置的说法正确的是D.
A.两密度计刻度线“1”均在密度计刻度的上端
B.两密度计刻度线“1”均在密度计刻度的下端
C.密度计A的刻度线“1”在刻度的上端,B密度计的刻度线“1”在刻度的下端
D.密度计B的刻度线“1”在刻度的上端,A密度计的刻度线“1”在刻度的下端.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小华同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表::
钩码重力G/N024681012
弹簧长度l/cm3456788.5
(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是0~10N;弹簧的原长是3cm.
(2)分析表中数据,得到实验结论是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比.
(3)实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图象,可能是图1中C图(其它操作都正确).

(4)小华接着自己动手制作弹簧测力计,他选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图2所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变.若她要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧甲(选填“甲”或“乙”).
(5)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请你设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关.将一根弹簧截成长度不等的两段,用相同的力拉伸,比较伸长的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在电学实验中,往往认为电压表对测量的电路没有影响,事实上电压表有大的电阻值Rv,在电路中有很小的电流通过电压表,电压表的示数就是这很小的电流与其内阻Rv的乘积.现在要测量一个电压表的电阻Rv(大约2KΩ~3KΩ)的阻值,物理实验室中已有实验器材:2节干电池(电压未知)、已知定值电阻Ro=3KΩ、开关多个、导线若干.另外,提供可选择的实验器材有2个:
a.电流表A1 (0~0.6A,分度值0.02A)
b.电压表Vi(0~3V,分度值0.1V)
请你利用已有实验器材,参照题中给出的信息,再从提供选择的2个实验器材中选择出1个合适的器材实际实验方案,准确测量电压表的电阻Rv 的阻值.
实验方案:
(1)选择的实验器材b (填器材的序号).
(2)画出实验电路图(实验中电路连接一次,元件不可拆接).
(3)写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量.
(4)写出电压表的内阻Rv 的表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲是小明测量某定值电阻的实验电路.

(1)请你用笔画线代替导线,在图中将小明连接的实验电路补充完整,并在虚线框中画出该电路的电路图.
(2)连接电路时,开关应断开.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至B(选填“A”或“B”)端,小明闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图乙所示,则被测电阻的阻值为9Ω.
(4)如图丙所示是其他两组同学根据实验数据作出的I-U关系图象,分析图象可知,电阻Ra<Rb(选填“>”、“当”或“<”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案