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【题目】给你一把刻度尺,请你设计三个与声音有关的实验,要求:写出实验研究的问题;写出实验过程.

【答案】实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,第一次用较小的力拨动刻度尺,第二次用较大的力拨动刻度尺,两次听到声音的响度不同.

实验结论:响度与振幅有关.

实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,第一次刻度尺伸出的短,第二次刻度尺伸出的长.分别用相同的力拨动刻度尺,两次听到声音的音调不同.

实验结论:音调与频率有关.

实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,用不同的力拨动刻度尺,能听到声音.

实验结论:声音是由物体振动产生的.

【解析】

一把刻度尺,设计三个与声音有关的实验,根据学过的知识

一把刻度尺振动时的音色相同,不能研究音色的特点;

声音由振动产生,所以可以设计实验验证声音如何产生;

响度与振幅有关,可以设计实验,让刻度尺的振幅不同,研究响度与振幅的关系;

高音与频率有关,可以设计实验,让两次刻度尺的振动快慢不一样,从而研究响度与振幅的关系;

故设计实验如下:

实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,第一次用较小的力拨动刻度尺,第二次用较大的力拨动刻度尺,两次听到声音的响度不同.

实验结论:响度与振幅有关.

实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,第一次刻度尺伸出的短,第二次刻度尺伸出的长.分别用相同的力拨动刻度尺,两次听到声音的音调不同.

实验结论:音调与频率有关.

实验器材:刻度尺;

实验步骤:把刻度尺压在桌子边,用力拨动刻度尺,能听到声音.

实验结论:声音是由物体振动产生的.

练习册系列答案
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E.电阻箱R0
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(1)在连接电路的过程中,开关S应该是
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(3)在实验过程中,当电阻箱R0的阻值变小时,为了完成该实验研究,应该将滑动变阻器R的滑片P向端滑动(选填“A”或“B”).
(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,改变电阻箱R0的阻值,移动滑动变组器的滑片,测出相应的电流值I,并记录.在平面直角坐标系中,若以电流I为纵坐标,以为横坐标,使图象完全在经过坐标原点的直线上(电压、电流、电阻采用的单位分别为V、A、Ω).
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