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    7．根据实物图画出电路图

    分析 从实物图可以看出，电铃、灯泡并联，开关S控制整个电路，S2控制电铃所在的支路，根据要求画出电路图即可．

    解答 解：根据实物图可知，从正极出发，经开关S开始分支，一支经灯泡，另一支经开关S1、电铃然后共同回到负极；如图所示：

    点评 本题考查了实物图的连接和根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是整个初中物理的重点也是难点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，开关闭合后两灯正常发光的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小明想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图甲所示．请你接着完成下列步骤：

    （1）用笔画线代替导线，将电路补画完整．
    （2）连接电路时，开关S应当处于断开状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于B（选填“A端”、“B端”或“中央”）．
    （3）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为10Ω．小明通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是减小误差．
    （4）小明接着做“测量小灯泡的电阻”的实验，连好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表、电流表示数为零，则故障原因可能是A
    A．开关接触不良          B．小灯泡被短路        C．电池电压不足       D．电压表损坏
    （5）故障排除后，闭合开关，发现灯泡仍然不亮，但电流表、电压表均有比较小的示数，产生此现象的可能原因是滑动变阻器接入电路中的阻值太大．
    （6）记录的数据如表：秋天，由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻逐渐增大（选填“增大”、“减少”或“不变”），造成这一现象的原因是灯丝的温度升高了．
    实验次数U/VI/AR/Ω
    11.50.226.80
    22.00.267.70
    32.50.308.33

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明按图所示电路图做测量小灯泡电功率的实验，实验室可提供下列器材：
    A．电流表    B．电压表   C．滑动变阻器R（阻值0～20Ω）
    D．电阻为6Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化）
    E．电源（电压为4.5V并保持不变）    F．开关S及导线若干

    （1）连接电路时，开关S应断开，防止因电路短路而损坏仪器；
    （2）按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整；
    （3）若小明连接电路后闭合开关，灯L几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是变阻器同时接了下面两个接线柱．
    （4）根据电路图和实验室提供的器材，可以判断出：实验时通过灯泡的最小电流为0.17A；加在灯泡两端的最大电压为3.6V；
    （5）若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出灯泡的功率范围只能是0.24W～1.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图列出的我们能够看到的现象中，属于光沿直线传播现象的是（　　）
    A．
    从后视镜中看车后景物    		B．

    铅笔好像在水面处折断了
    C．

    树荫下形成圆形光斑    		D．
    桥在水中的倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．阅读短文，回答问题
    日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
    查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．
    某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg）
    小球编号123
    小球质量（g）2545
    小球半径（×10-3m）5515
    小球的收尾速度（m/s）164040
    （1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”
    A．比较纸锥下落的快慢                B．研究气泡的运动规律
    C．探究动能大小与哪些因素有关         D．探究阻力对物体运动的影响
    （2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
    （3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
    （4）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示的杠杆中，O是支点，为使杠杆平衡，请在A点加一最小力F使杠杆平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小林同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
    （1）如图甲所示是小林同学连接的实物图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
    （2）闭合开关后，无论怎样移动滑片，电压表示数总是3V不变，你认为发生故障的原因可能是灯丝处断路（或R处短路）．
    （3）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器，继续实验，并根据实验数据画出如图乙所示的I-U图象，当电压表的示数如图丙所示，则此时灯泡的电阻是7.5Ω．
    （4）继续实验，小灯泡正常发光，滑动变阻器应向左端（选填“左端”或“右端”）移动，此时小灯泡的功率为0.625 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．实际的电压表有一定的电阻，称为电压表的内阻，现给你一个电阻箱（O～9999欧），一个开关．一个学生电源，若干导线，设计一个测量量程为O～3伏的电压表的内阻，要求在测量过程中不改变电路的连接情况，不需要通过计算求得内阻的值．
    （1）画出实验的电路图．
    （2）写出实施的方案，并指出对电源电压的要求．
    （注：电阻箱的符号）

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