精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向A端移动(填“A”或“B”),移动滑片的目的是保持定值电阻两端电压不变.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

分析 (1)图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器按照“一上一下”连入电路.根据实物图画出电路图;
(2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,运用控制变量法可知,研究电流与电阻的关系,需控制电压为定值;滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的;分析图象可知,电压一定,电流与电阻成反比;
(3)运用控制变量法分析可知,要探究电流与电压的关系,必须控制电阻为定值不变.

解答 解:
(1)把电阻、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在电阻两端,实物图连接如下

(2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电路中的电阻变大,电流变小,因此滑动变阻器分压减小,所以电压表的示数会变大,故需向A端移动滑片,运用控制变量法可知,为保持定值电阻两端的电压不变;分析图象可知,在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
故答案为:
(1)实物图如上图所示;
(2)A;保持定值电阻两端的电压不变;在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.

点评 本题考查控制变量法的正确使用,可知探究“在电阻两端电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”的条件是:保持电阻两端电压不变;改变电阻的阻值是去测通过它的电流.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示是小亮设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表的示数及指示灯L的亮度变化反应水位升降.水位最低时,滑杆P位于R的a端,电路各处接触良好,则下列判断正确的是(  )
A.当水位不变时,电压表示数不变,指示灯不亮
B.当水位下降时,电压表示数变小,指示灯变暗
C.当水位上升时,电压表示数变小,指示灯变亮
D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计显示的最小值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.人在水下10m深的地方,受到水的压强是1×105Pa.(不考虑大气压的影响)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用的器材有:新干电池2节、标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1个和导线若干.
(1)连接的实物电路,如图甲所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到A(选填“A”或“B”端),才能对电路起到保护作用.
(2)检查电路连接无误后,闭合开关,读得电压表、电流表的示数分别是0.6V、0.12A,则滑动变阻器的最大阻值为20Ω.
(3)实验过程中,当电压表的读数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.5W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.八年级一班的同学们为了测量醋的密度,进行了以下实验,如图所示.
(l)在调节天平平衡时,先将游码移到称量标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度标尺中央刻度线的右侧,则应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)端调节.

(2)接下来进行了以下操作:
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1(如图甲);
B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2(如图乙);
C.将烧杯中的一部分老醋倒入量简,测出这部分老醋的体积V(如图丙);
以上操作的正确顺序是BCA (填字母代号)
(3)由图可得:量筒中老醋的质量为45g,老醋的密度是1.125×103kg/m3
(4)小雨组的同学们发现实验器材少了量筒,但大家开动脑筋,在没有量筒的情况下,设计了实验方案巧妙地利用天平、小烧杯和水来测量醋的密度.
请你写出小雨组测量醋的体积的方法:①用天平测出烧杯的质量m0
②在烧杯内装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1
③倒干净水,再往烧杯内装满醋,醋的体积等于水的体积$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$;
则醋的体积为:V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.为了给立方体实心工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮大小关系如图乙所示,小明觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的.老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了.
(1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将变大,油对工件下底面的在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示,工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的压强大小将变大(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)若A点的坐标为(-400,0),则从图象分析可知工件的重力大小是400N:
(3)通过分析和计算可知,这种油的密度为800kg/m3,该工件的密度为0.32g/cm3(g=10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.为提高教育教学质量,推进优质教育资源共享,学校为各教室统一安装了电子白板投影仪.细心的小明同学经过查阅说明书,得知投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温,并且为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.于是她根据要求设计了以下四个简化电路,其中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小华探究某固体熔化时,温度与时间的关系.所用的实验装置如图甲所示.
(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是48℃.
(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表.
试验次数1234567
时间t/min0123456
温度t/℃354551555860.562.5
根据表格数据得出的探究结论是该固体没有固定的熔点,是非晶体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,一铁块重7.9N,用细线系在一木块的下方,木块浸入液面下的体积占总体积的$\frac{4}{5}$,求:
(1)木块的体积;
(2)铁块给木块多大向下的拉力?(铁的密度为7.9×103kg/m3,木块的密度为0.5×103kg/m3

查看答案和解析>>

同步练习册答案