【题目】如图所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。甲足够高、底面积为3S,其内盛有体积为3×10﹣3米的水;乙的底面积为S,所受重力为G。
①求甲中水的质量。
②求乙对水平地面的压强P乙。
③现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为h乙':h水'为3:2,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度ρ乙。
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【题目】如图所示,轻质圆柱形容器A、B分别盛有质量相同的不同液体(SA<SB),现有质量相同的甲、乙两实心球(ρ甲>ρ乙),若选择其中一个球放入某个容器中,球浸没且液体没有溢出,要使液体对容器底部的压强变化量p为最小,则( )
A. 甲放入A中 B. 甲放入B中 C. 乙放入A中 D. 乙放入B中
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【题目】如图所示,电源两端的电压U保持不变。闭合开关S1、S2,电流表示数为2A.闭合开关S1,断开开关S2,电流表示数为1.5A.已知电阻R1=10Ω,求:
(1)电源两端的电压U。
(2)闭合开关S1、S2,10s内电流通过电阻R2产生的热量Q。
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【题目】学习了比热容的知识后,小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如图所示的实验:在两个相同的饮料瓶中分别装入初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各放有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现:浸入相同的时间,豆浆的温度升高较多。
(1)小明指出饮料瓶中的豆浆和牛奶的____(选填“质量”或“体积”)还应相同。
(2)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应让____吸热的时间长些,这说明它们升高相同的温度时,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量____,实验表:_____的吸热能力更强些。
(3)实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中,可以保证在相同时间内豆浆和牛奶____相同,然后用比较____的方法来完成探究实验的。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表示数变小,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.现在故障电路中将电阻R1与R2的位置互换.
①电压表V的示数_____,电流表A的示数______.(均选填“一定不变”、“一定变化”或“可能变化”)
②若电流表A1示数发生变化,则故障可能是______.
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【题目】为监测教室环境中的浓度,创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图,其中电源两端电压保持不变,是定值电阻,是气敏电阻阻值随浓度增大而减小。现要求浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是
A. B. C. D.
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【题目】如图甲是某款“即热式”电热水龙头,图乙是它的原理电路,R1、R2为电热丝,(不考虑温度对电阻丝的影响),A、B、C、D是四个触点。旋转手柄带动开关S接通对应电路,实现冷水、温水、热水之间切换,有关参数如下表。试求:
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 温水 | 2200W |
热水 | 3000W |
(1)当水龙头放热水时,正常工作60s,消耗的电能是多少?
(2)当开关置于B、C之间时,电路中的电流是多少?
(3)电热丝R2的电阻是多少?
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中
A. 电流表A示数变大
B. 电压表V2示数变小
C. 电压表V1示数与 电压表V2示数的差值变大
D. 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是
A.电压表V示数
B.电流表A示数
C.电压表V示数与电流表A1示数的比值
D.电压表V示数与电流表A示数的比值
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