【题目】小明探究摩擦力的大小与哪些因素有关,实验过程如图所示,实验记录如下表。
实验步骤 | 接触面 | 木块对木板的压力/N | 测力计示数/N |
甲 | 木—木 | 2 | 0.2 |
乙 | 木—木 | 4 | 0.4 |
丙 | 木—砂纸 | 2 | 1.4 |
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿_____方向拉动木块,使木块在水平面上做_____运动,并记下弹簧测力计的示数;
(2)比较步骤_____可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力_____;
(3)图乙中,木块被拉着做匀速直线运动的过程中(钩码随木块一起做匀速直线运动),木块受到的摩擦力是_____N,钩码受到的摩擦力是_____N;
(4)如果要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,可以在甲图的基础上将木块_____放在木板上,水平匀速拉动木块,读出测力计的示数进行比较。
【答案】水平 匀速直线运动 甲乙 越大 0.4 0 侧(竖)
【解析】
(1) [1][2]弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,必须让木块保持匀速直线运动,因此应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速直线运动。
(2)[3][4]研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,要控制接触面粗糙程度相同,故比较步骤甲与乙得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。
(3)[5][6]由表中数据可知,图乙测力计示数为0.4N,根据二力平衡,此时木块受到的摩擦力是0.4N,钩码随木块一起做匀速直线运动,钩码与木块之间没有相对运动或相对运动的趋势,故钩码不受摩擦力,即受到的摩擦力是0。
(4)[7]如果要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应保持压力大小及接触面粗糙程度相同,只改变接触面积,故可以在甲图的基础上将木块侧或竖放在木板上,水平匀速拉动木块,读出测力计的示数进行比较。
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【题目】阅读下面短文,回答问题
电饭锅的温控开关
19世纪末,著名物理学家皮埃尔·居里在自己的实验室里发现磁石的一个物理特性,就是当磁石加热到一定温度时,原来的磁性就会消失.后来,人们把这个温度叫“居里点”.磁芯温度一旦超过其居里温度,磁芯的电磁效应已无法起到作用.不同材质的磁芯所承受的居里温度不固定.
在电饭锅的底部中央装了一块永久磁环和一块居里点为103℃的磁性材料.当锅里的水分干了以后,食品的温度将从100℃上升.当温度到达大约103℃时,由于被磁铁吸住的磁性材料的磁性____,磁环的吸引力____(小于/大于/等于)其上的弹簧的弹力,电源开关被____.
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【题目】现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示,其中各个设备的特征是( )
A. 电能表上可以直接读出应该交的电费
B. 空气开关的作用与保险丝的原理完全相同
C. 三孔插座正中间的插孔应接三脚插头的最长的那只脚
D. 漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地
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【题目】如图,薄壁容器的底面积为2×10-2m2,物体A的体积为3.6×10-3m3,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与A连接。当容器中的水深为30cm时,弹簧的长度恰好等于原长,物体A有一半的体积浸在水中。求:
(1)水对容器底的压力;
(2)物体A的密度;
(3)若在A上加放重为40N的物体B,A恰好浸没。弹簧对A的支持力是多少N?
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【题目】用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有_____种接法;“20Ω”指的是_____接线柱间的电阻值,“2A”指的是_________________.
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在如图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗__________.
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再____联一个电流表,并增加____根导线.
【答案】 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A 串 一
【解析】(1)要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱,则有3种有效的接法,即接AB、AC、BC;“20Ω”是指滑动变阻器的最大阻值为20Ω,即是指A. B间的电阻值;“2A”是允许通过滑动变阻器的最大电流值为2A。(2)滑动变阻器控制灯泡亮度,所以应与灯泡串联,滑片向右移灯泡变暗,说明电路中电流变小,变阻器连入阻值变大,应将左下接线柱接入电路中,如图所示:
。
(3)想知道电路中电流值的改变情况,再用一根导线把电流表串联入电路,即可测电路中的电流。
【题型】实验题
【结束】
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【题目】在阅读有关“超导现象”资料之后.小宇同学运用逆向思维的方法提出问题:金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置.实验时缓慢给线圈加热 实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次
(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数____
(2)通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而_________________
(3)小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜依次实验? ________________________.
(4)在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是: (______)
A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小; B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小; D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小
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【题目】在做“探究电流与电阻的关系”的实验中,轩轩连接了如图所示的电路,他先在电路的a、b间接入10 Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数,记录数据后,改用15 Ω的电阻替换10 Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是
A. 观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B. 观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C. 观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D. 观察电流表,向左移动滑片,读取电流数据
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【题目】在测量定值电阻 RX 阻值的实验中.
(1)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是________.
(2)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0 阻值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值.测量时,只闭合S1, 电流表示数为 Il;只闭合 S2电流表示数为 I2 . 则 S1闭合时,电阻Rx 两端的电压UX=________,电阻 Rx=________(均选用 Il、I2和 R0表示)
(3)因图乙不能测量多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是________(正确/错误)的,理由是________
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【题目】小亮想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”,如图1所示。请根据图示回答问题:
(1)图1乙中弹簧测力计读数是_____N,此时物体受到的浮力大小为_____N;
(2)由图1中的_____两幅图可知,物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关;由图1中的丙、丁两幅图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度_____(选填“有关”或“无关”);此次实验采取的的实验方法是(__________)
A.模型法 B.控制变量法 C.等效替代法
(3)同组的小霞利用上述器材继续研究浮力的大小与液体密度的关系,其操作过程如图2 所示。在实验的过程中小霞发现:无论物体浸没在哪种液体中,弹簧测力计的示数总是不稳定。请你帮助分析这其中的原因可能是(__________)(选填选项前的字母,只有一个选项正确);
A.液体的密度不同 B.物体的重力在改变 C.实验过程中手会轻微抖动
(4)在实验过程中小霞惊喜地发现由上图所测数据及浸没在盐水中测力计示数 0.8N 可算出盐水的密度为______kg/m3;
(5)小霞还想到,如果在弹簧测力计1N的位置标上水的密度,在弹簧测力计 0.8N 的位置标上盐水的密度,再把该物体分别浸没在密度不同的液体中,按照上述方法分别标上密度值,就可以把弹簧测力计改成一个液体密度秤,该密度秤称得最大密度值应该是______kg/m3。用该密度秤测量某液体密度时,若物块没有完全浸没,而是有一部分体积露出液面(物块不接触容器底部),则所测出的液体密度值会_____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”);
(6)根据上面实验的启发小波利用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签,他利用调好的电子秤进行了以下如图所示的操作:
小波利用这些数据可计算出木块的密度_____g/cm3,爱思考的小江却提出不同看法,他认为软木块浸入水中后会吸水(软木块吸水后不考虑其体积变化),所以小波测得的木块密度应该比真实值______ (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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【题目】两个灯泡接在同一电路中,用电流表测得通过它们的电流相等,那么
A. 两灯泡的规格一定相同
B. 这两个灯泡的亮度可能不同
C. 这两个灯泡一定串联
D. 这两个灯泡可能并联
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