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(4分)俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?小明对此进行了研究,他用圆底玻璃茶壶进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量壶内水的温度和壶旁声音的强弱,观察与测量结果记录表中:

如图所示,水沸腾时温度计的示数为____℃.分析表格中的信息,可知温度为____℃时,响度最大,在此温度之前,响度变大的原因可能是____;对“开水不响”这句话新的理解是__.

99 95 气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音; 开水并非是不响,而是响度 相对于不开的水弱一点. 【解析】(1)温度计的分度值为1℃,温度计的示数为99℃,即水沸腾时温度计的示数为99℃;(2)由表格声强级得,水温在95℃时,响度最大。(3)在此温度之前,响度变大可能是气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音;开水并非是不响,而是响度相对于不开的水弱一点。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元检测题 题型:单选题

下列关于电流、电压、电阻关系说法中,正确的是(  )

A. 电流与导体的电阻成反比                                     B. 电流与导体两端电压成正比

C. 电压一定时,电阻跟电流成反比                          D. 电阻一定时,电流跟电压成正比

D 【解析】试题分析:欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.也就是说在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. 【解析】 A、只有在电压一定时,才能说电流与导体的电阻成反比,故A错误; B、只有在电阻一定时,才能说电流与导体两端电压成正比,故B错误; C、电阻是导体的一种性质,其大小与电...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册第十章 压强和浮力 单元测试卷 题型:填空题

如图所示.将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象,关于液体内部的压强.可以得出的结论是:(写出两条)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

液体内部向各个方向都有压强 液体内部的压强随深度的增加而增大(在液体内部同一深度,液体内部向各个方向的压强大小相等) 【解析】从图中可以看出,此容器的六个面都蒙有橡皮膜,而且六个面的橡皮膜都发生了凹陷,说明液体内部向各个方向都有压强;下面比上面凹陷得更深,说明液体内部的压强随深度的增加而增大。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册第十章 压强和浮力 单元测试卷 题型:单选题

第一个用实验的方法,准确测出大气压强数值的科学家是( )

A.奥托.格里克  B.托里拆利  C.帕斯卡  D.伽利略

B 【解析】 试题分析:第一个用实验的方法,准确测出大气压强数值的科学家是托里拆利,故选B.

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册第十章 压强和浮力 单元测试卷 题型:单选题

冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是(  )

A. 原处站立不动

B. 立即改成单脚站立

C. 赶快向岸边跑

D. 就地伏下并向岸边爬行

D 【解析】试题分析:A、原处站着不动,人对冰面的压强没有变化,冰会破裂,人将掉入湖中.故本选项错误. B、改成单脚站立,是人对冰面的压强增大了一倍,人更容易落入冰中.故本选项错误. C、跑的同时会抬起一只脚,使人对冰面的压强增大,更容易掉入冰中.故本选项错误. D、就地伏下并向岸边爬行,人对冰面的压力没有变化,增大了受力面积,减小了压强,最大程度减小冰破裂的可能性.故本选...

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科目:初中物理 来源:江苏省淮安市2017年中考物理真题 题型:作图题

(4分)按照题目要求作图:

(1)画出图甲中入射光线的折射光线.__________

(2)画出图乙中足球重力的示意图.____

(3)画出图丙中使用滑轮组提升物体最省力的绳子绕法.______

(4)小磁针在图丁所示的位置静止,标出小磁针的N极._______

见解析 见解析 见解析 见解析 【解析】(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示:(2)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:(3)省力情况取决于动滑轮上绳子股数,滑轮组由两个滑轮组成,最多有三股绳子承担物重,根据“奇动偶定”的原则,绳子的起始端应固定在动滑轮上面的挂钩上。故绳子的绕法如图所示:(4)小磁针静止时N极的指向为该点磁感线的方...

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科目:初中物理 来源:江苏省淮安市2017年中考物理真题 题型:填空题

如图所示,保持烛焰、凸透镜的位置不变,调节光屏到图示位置,得到清晰倒立__的实像,利用此成像特点可以制成____.

放大;. 投影仪 【解析】由图可知,此时的物距要小于像距,所以光屏上的像是倒立、放大的实像,其应用是投影仪。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十二章 机械能与内能 检测题 题型:实验题

如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动.请回答:

(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是

(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低.产生此现象的原因是:

(1)动能和势能可以相互转化 (2)单摆和滚摆运动时受到空气阻力 【解析】(1)单摆和滚摆说明的同一个物理问题是:物体的动能和势能可以相互转化; (2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是:受到阻力作用,使机械能逐渐减少。 因此,本题正确答案是: (1). 动能和势能可以相互转化 (2). 由于摩擦等阻力,机械能不断减小 ...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元练习 题型:填空题

滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_______;在需要省力时,要使用_______.(定滑轮/动滑轮)

定滑轮 动滑轮 【解析】定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,所以在需要改变力的方向时,要使用定滑轮; 动滑轮不能改变力的方向,但省力,所以在需要省力时,要使用动滑轮。 故答案为: (1). 定滑轮 (2). 动滑轮

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