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    （2012?南平）根据如图所示的磁感线分布，判断通电螺线管的右端是
    S
    S
    极；电源的A端是
    负
    负
    极．
    分析：由外部磁感线的特点（从N极指向S极）及图中磁感线的形状可判断通电螺线管的磁极，再由右手螺旋定则可得出电源的正负极．
    解答：解：因外部磁感线总是由N极指向S极，所以螺线管左端为N极、右端为S极，
    由右手螺旋定则可得电流由右侧流入，左侧流出，故电源A端为负极，B端为正极．
    故答案为：S；负．
    点评：本题考查磁体周围磁感线的特点及右手螺旋定则，要熟记常见磁铁的形状及熟练应用右手螺旋定则．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?南平）如图所示在测量“滑动摩擦力大小”的实验中．

    （1）小宇同学的两次实验情况分别如图甲、乙所示．实验时，它应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块在毛巾面上做
    匀速
    匀速
    直线运动，根据
    二力平衡
    二力平衡
    知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
    （2）甲、乙两次使用同一弹簧测力计，甲的示数为4.1N，乙图中弹簧测力计的示数为
    4.6
    4.6
    N；
    （3）小宇发现：甲、乙实验装置两次测量的实验数据存在较大误差，于是他设计了新的实验装置如图丙所示．请你写出该实验装置相对于甲或乙在减小实验误差上的改进
    拉动小车不要匀速运动就能测量摩擦力的大小
    拉动小车不要匀速运动就能测量摩擦力的大小
    ．（只要写出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?河北）根据如图所示的实验图，在一下面的空格处填入相应的内容．
    （1）甲图：通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁，说明电磁波
    可以在真空中传播
    可以在真空中传播
    ．
    （2）乙图：利用这个实验原理可制作
    电动机
    电动机
    ．
    （3）丙图：口吹硬币跳过栏杆，说明
    空气流动速度大的地方，压强小
    空气流动速度大的地方，压强小
    ．
    （4）丁图：音叉发出的声音不同，小球被弹开的幅度不同，说明
    声音的响度与振幅有关，并且振幅越大，响度越大
    声音的响度与振幅有关，并且振幅越大，响度越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?枣庄）根据如图所示可判断出蝴蝶标本到放大镜的距离（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?兰州）根据如图所示的电路图，在答题卡的指定位置用笔画线代替导线连接实物电路．

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