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13.吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做无规则运动造成的.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过做功的方式改变了物体的内能.

分析 (1)扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动.吸烟时,烟分子在空气中进行扩散;
(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递.

解答 解:
(1)吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,由于烟分子在空气中进行不停地无规则运动,这是扩散现象;
(2)火柴在火柴盒上划过,是摩擦生热现象,机械能转化为内能,属于通过做功的方式改变物体的内能.
故答案为:无规则;做功.

点评 本题是一道综合题,考查了学生对分子的热运动、改变内能大小的方式的理解,是中招的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是(  )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条细线与曲线完全重合,在曲线的起点和终点处在细线上做上标记,取下细线并把细线拉直,用刻度尺量出两标记点间的距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细线,测量过程同B
D.以上方法均可

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于热值和热机效率,下列说法正确的是(  )
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大
C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.请只改动图甲所示中一根导线的连接位置,在需要改动的导线上画“×”,然后用黑色签字笔画出这根导线
改动后的连接位置.使它满足以下要求,并在如图乙所示的虚线方框内画出对应的正确电路图.
(1)开关S1断开时,L1、L2都不发光;
(2)只闭合开关S1时,L1发光,L2不发光;
(3)开关S1、S2都闭合时,L1、L2都发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是家庭电子式电能表的表盘,读数可知上月消耗的电能是95kW•h,表盘上标有“1600imp/kW•h”,若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁160次,则该热水器的实际功率是1500W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.体育课后,小明观察了电子身高测量仪并设计出了如图所示的电路图.其中R0为定值电阻,R为滑动变阻器,金属杆cd和MP(P是滑片)与电路接触良好,杆cd和MP的电阻不计.当被测身高增加时,电流表和电压表的示数将怎样变化(  )
A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小
C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.保持凸透镜的位置不变,发光物体P从距凸透镜85cm处沿主轴向透镜方向以0.05m/s的速度开始做匀速直线运动.已知凸透镜的焦距为10cm.关于物体P经透镜所成的像,下列说法中正确的是(  )
A.当运动13s时,成倒立、等大的实像B.当运动5s时,成正立、放大的虚像
C.当运动14s时,成正立、放大的实像D.当运动8s时,成倒立、放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

(1)小明发现杠杆右端底,左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码3个.
(3)下表是某实验小组测得的两组数据,请你帮他们补充完整.
实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
11.00.242.00.12
21.50.10.5
(4)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是弹簧测力计对杠杆拉力对应的力臂变小.
(5)做实验时,图丙所示的杠杆已达到平衡.当杠杆由图乙位置变成图丙位置时,弹簧测力计的示数将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).设杠杆质地均匀,支点恰好在杠杆的中心,并且不计支点处摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度等于铁球半径,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为40 N.(g取10N/kg)

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