【题目】小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H( H > h)静止开始放下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)小明通过观察______来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是______ (选填“控制变量法”或“转换法”)
(2)由甲、乙图可得动能的大小与物体的______有关。
(3)小明根据甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确?______(选填“正确”或“错误”),理由是:_________。
(4)若斜面光滑,钢球从斜面静止滑下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来。增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滑下,如图丁所示;则木块在水平面上移动的距离_______(填“变大”、“不变”或“变小”)(不计空气阻力)。
【答案】木块B移动的距离 转换法 速度 错误 没有控制小球到达水平面时的速度相同 不变
【解析】
(1)[1][2]实验中通过观察木块B移动的距离长短,来判断小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是转换法;
(2)[3]由甲、乙图知道,小球的质量相同,小球从同一斜面的不同高度由静止滑下,到达斜面底部时的速度不同,撞击木块后木块移动的距离不同,说明小球的动能不同,所以得出的实验结论是:物体的动能大小与速度有关;
(3)[4][5]由控制变量法知道,要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度由静止滑下,而甲、丙两图没有让小球从同一高度滚下,没有控制小球到达水平面时的速度相同,所以,她的看法错误;
(4)[6]钢球从不同倾斜角度的斜面,同一高度处由静止滑下,同一小球的重力势能相同,斜面光滑,没有摩擦力,机械能守恒,钢球从斜面上滑下,重力势能全部转化为动能,重力势能相等,动能相等,所以小球运动距离不变。
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【题目】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,小明设计了如图所示的四种电路,其中可行的是( )
A.①②B.②③④C.①②③D.①③④
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【题目】分析下列四幅图片,说法正确的是( )
A.三角插头内有一根导线与用电器的金属外壳相连
B.使用测电笔时手应该接触笔尖金属体
C.保险丝烧断,一定是电路发生了短路
D.警示牌提醒我们靠近低压带电体不会触电
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【题目】甲、乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮重力都相同,用它们分别将重物G1, G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦与绳重,下列说法中正确的是( )
A.若G1=G2,拉力做的额外功相同
B.若G1> G2,拉力做的总功相同
C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
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【题目】如图所示为单相电子式电能表,其示数为_______kW·h;由参数可得,该电能表允许接入的最大电功率是_______W;若家庭电路中只有一个用电器工作,该表的指示灯在10min内闪烁300次,则该用电器的实际功率是_______W。
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【题目】如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮,则他设计的电路图是( )
A.B.
C.D.
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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,某实验小组用甲图所示的两个装置完成实验。
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________(质量/体积)相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体________;实验通过比较________(加热时间/升高的温度)来比较水和煤油吸收热量的多少;
(3)实验中两液体温度随时间变化关系的图象如图乙所示,据图象可知甲液体的比热容_____乙液体的比热容(大于/小于/等于),表明甲液体是________(煤油/水)。
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【题目】如图所示,在甲、乙两个电路中,进行下列操作后,闭合开关,下列说法正确的是
A.在甲电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2不会熄灭
B.在甲电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2亮度不变
C.在乙电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2不会熄灭
D.在乙电路中再并联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变亮
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【题目】如图所示,是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置。图中相同的烧杯所装水和食用油的体积__________(选填“相同”或“不同”),用规格相同的电加热器分别对水和食用油加热,则在相同的时间内水和食用油吸收的热量__________(选填“相同”或“不同”)。若让质量相等的水和食用油,升高相同的温度时,__________(选填“水”或“食用油”)加热的时间更长。
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