A. | 动滑轮 | B. | 订书机 | C. | 羊角锤 | D. | 镊子 |
分析 使用时不能省力但能省距离的是费力杠杆,该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力.判断杠杆的类型可根据生活经验或动力臂与阻力臂的大小关系来判断.
解答 解:A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,它可以省力一半,省力但费距离,故该选项不符合题意;
B、订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,省力但费距离,故该选项不符合题意;
C、羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,省力但费距离,故该选项不符合题意;
D、镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,故该选项符合题意.
故选D.
点评 判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 18N | B. | 14N | C. | 10N | D. | 8N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度高的物体,具有的热量一定多 | |
B. | 物体的温度升高,它一定吸收了热量 | |
C. | 物体放出热量时,它的温度一定降低 | |
D. | 物体的温度升高,它的内能一定增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 科学课本受到的重力和桌子对科学课本的支持力是一对相互作用力 | |
B. | 文具盒受到的重力和文具盒对科学课本的压力是一对平衡力 | |
C. | 由于文具盒和科学课本是静止的,所以它们没有惯性 | |
D. | 文具盒对科学课本的压力和科学课本对文具盒的支持力是一对相互作用力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小灯泡会烧坏 | B. | 小灯泡能正常发光 | ||
C. | 小灯泡不发光 | D. | 电压表和电流表都没有示数 |
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