实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R1/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
分析 (1)根据实物图可知,电流表与电阻并联,电压表与电阻串联,应根据电流表与电阻串联,电压表与电阻并联连接;
(2)电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明定值电阻相对于整个电路的电阻来说很小,所以定值电阻能够分得的电压很小,其原因是定值电阻短路或滑动变阻器连入电路阻值过大.
电流表无示数,说明电路出现断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为定值电阻断路.
(3)a、要探究电流和电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变;
根据串分压的知识判断出电压表的变化及滑动变阻器阻值的变化,从而判断出滑片的移动方向;
根据公式P=UI判断电阻的电功率,求出两种情况下的功率之比;
b、分析电阻和电流的变化得出结论,在写结论时,注意控制的变量;
c、电压不变,电流与电阻成反比,则与电阻的倒数成正比.
解答 解:(1)为了使电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,将电流表接线柱与电阻左端接线柱相连的导线去掉,将电阻左接线柱与电压表的负接线柱相连,改正后的电路如下图所示:
(2)根据电路可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量定值电阻两端电压;若有一只电表没有示数,则有:
①电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明定值电阻相对于整个电路的电阻来说很小,所以定值电阻能够分得的电压很小,其原因是定值电阻短路或滑动变阻器连入电路阻值过大所致,故选项D符合题意.
②电流表无示数,说明电路出现断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为定值电阻断路或定值电阻处接触不良,故选项E符合题意.
(3)a、电阻箱R1的阻值从30Ω调为40Ω后,根据串联电路中的分压原理$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$,电阻箱两端的电压U1变大;探究电流和电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变,所以要增大滑动变阻器接入电路的电阻,滑片P向右移动;
当滑动变阻器的电阻R1=30Ω时,电路中电流为I=0.2A,电路中总电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{8V}{0.2A}$=40Ω,
R2=R-R1=40Ω-30Ω=10Ω;
当R1的阻值调至40Ω时,
因为P=UI,I=$\frac{U}{R}$,所以$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}}{{I}^{2}{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{40Ω}{10Ω}$=$\frac{4}{1}$;
b、分析记录的数据,保持导体的电阻一定,导体中的电流与两端电压成反比;
c、分析记录的数据可知,电阻一定时,电流与电阻成反比,函数图象应为反比例图象;要在坐标系中画出一条正比例函数图线,坐标系是以电流I为纵坐标,以电阻的倒数$\frac{1}{{R}_{1}}$为横坐标建立的.
故答案为:
(1)见上图;(2)D;E;
(3)右;电压表;3:1;电压一定时,电流与电阻成反比;$\frac{1}{R}$.
点评 本题考查了电压表、电流表的连接、电路故障的判断、滑动变阻器的调节,这是我们常考的内容,也是中考重点考查的内容,最后一题属于难题;要注意运用控制变量法探究问题,还要理解正比例和反比例图象,灵活运用欧姆定律和电功率的公式进行计算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 列车正在背后向右匀速运动 | B. | 列车远去的过程中像越来越小 | ||
C. | 像和列车一定是相对静止的 | D. | 两个门打开时不成像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验现象 | 在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针不偏转;让导体垂直纸面向里或向外运动,电流表指针偏转. | ![]() |
应用 | 根据此现象可以制成发电机.如果把电流表换成电源,闭合开关后发现导体运动,说明磁场对电流有力的作用.由此制成电动机. |
实验装置 | 请根据电路图1将实物图2电路连接完整:![]() | |||||||||||||||||
方法步骤 | ①连好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1; ②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片P,使ab间电压保持不变,记下对应的电流值,填入表2. | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 U=6V
| ||||||||||||||||
结论 | (1)根据表1得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. (2)如果把定值电阻换成小灯泡,会发现当滑片向右移动时灯的亮度变暗,灯泡的功率变小. |
实验 过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数相同,发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲多. | ![]() |
结论 | 上述实验说明:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 定值电阻上通过的电流与其两端电压的关系 | |
B. | 物质密度与其体积的关系 | |
C. | 物体所受重力与其质量的关系 | |
D. | 匀速直线运动中路程与时间的关系 |
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