精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(1)测小灯泡(电阻约5Ω)电功率的实验中.如图是某同学尚未完成的实物连接图,请用笔画线代替导线,使其连接成正确的测量电路.

(2)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲同学的问题:______;
乙同学的问题:______;
丙同学的问题:______.
(1)电池是提供的电压是3V,灯的电阻约5欧,故电流I=
U
R
=
3V
=0.6A,故电流表用0-0.6A,电压表用0-3V,把电压表与灯并联,电流表与灯串联,滑动变阻器与灯串联.

(2)当电流表的正负接线柱接错时,指针会向左偏,故甲同学的是由于电流表正、负接线柱接反;当量程选择的太大时,指针会偏转的角度小,读数不准确,故乙同学是电流表所选量程偏大;当量程选择的太小时,指针会偏转过最大刻度,会损坏电流表,故丙同学是电流表所选量程偏小.
故本题答案为:电流表正、负接线柱接反;电流表所选量程偏大;电流表所选量程偏小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4)小明利用如图所示的电路来测定小灯泡的电功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用的滑动变阻器标有“15Ω、1.5 A”字样,电源电压保持4.5V不变.

(1)小明测得的三次数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为____________w;
(2)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入的电阻是   Ω
(2)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变.你认为引起灯丝电阻变化的原因是:__________________________________;请你根据生活经验或科技应用列举一例:___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的泡的电功率,部分实验数据和现象如表.

(1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为________V.
(2)若小明手边有“1.5A  50”和“2.0A  20”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为________,选用的电压表量程为__________.
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U 1/I 1 =1V/0.2A=5,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=U22/R=(2.5V)2/5=1.25W.则灯泡的额定功率_________(选填“>”、“=”、“<”)1.25W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

在做“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大.
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大.
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证.
(1)你验证的猜想是   ▲   (填甲或乙).
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要     ▲     .
(3)在该实验中,你需要收集的数据是   ▲   .
(4)你是通过观察比较   ▲   来比较两灯泡功率的大小的.
(5)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系,”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示.
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:   ▲   .
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:   ▲   .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

现要测定一只额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定功率小于2W,电路图如图所示:
(1)接线时,开关要______;
(2)电路闭合前,滑动变阻器的滑片应调到阻值______的位置;
(3)电路闭合后,调节滑动变阻器使电压表的示数为______V,这时电流表的示数如图所示,电流表的读数为______A,小灯泡的额定功率为______W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图1所示电路,选用分别标有“1.5V0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入图1电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,电压表示数如图2所示,为______V,然后算出此时灯L1的电阻是______Ω,实际功率是______W.
(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变______(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.
换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在表中.
次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
(5)请根据实验数据,在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.
(6)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成______关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是测量小灯泡电功率的电路图,

(1)根据电路图,用笔画线代替导线连接好实物图.
(2)连接电路时开关应______,闭合开关S前,滑片应置于______端;
(3)若灯泡上标有2.5V,实验中测得有三组数据如下表,灯泡的额定功率为______.
次数电压/V电流/A
12.00.34
22.50.38
33.00.41
(4)在某次测量中,电流表与电压表的示数如图所示:则电压表的示数为______,电流表的示数为______.此时灯泡灯丝的电阻为______,电功率为______.跟正常发光时相比,亮度变______(填“暗”或“亮”).为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动触头应向______方向移动,此时滑动变阻器的功率为______(小灯泡电阻不变).
(5)小方同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电压表的示数为3V,而电流表的示数为零.该故障的原因可能是______.
(6)这个电路除了可以测量小灯泡的电功率外,还可以用来测量______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验.图1是该实验是电路图.
(1)请依据图1所示的电路图,用笔画线代替导线将如图2所示的实物图补充连接成完整电路.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转,如图3所示,其原因是______.
A.小灯泡L两端电压太低
B.电压表所选量程太小
C.电压表所选量程太大
D.电压表正负接线柱接反了
(4)利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有(写出一个即可):______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在“测小灯泡电阻”实验中,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数由1V增大到3V时,电流表示数相应变化了0.4A,则小灯泡的电功率变化了           W。

查看答案和解析>>

同步练习册答案