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如图所示是小明乘坐动车时,为了检验动力行驶过程中的平衡性而做的实验,他将矿泉水瓶倒立在高速行驶的动车的桌面上,他惊奇的发现矿泉水瓶稳稳的倒立在桌面上,关于这一现象,下列说法中正确的是( )

A.矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对平衡力
B.矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对相互作用力
C.若高速行驶的动车突然刹车,矿泉水瓶会倒向后方
D.矿泉水瓶和动车的运动速度相同,惯性大小也相同
【答案】分析:①首先要掌握二力平衡条件及平衡力与相互作用力的区别.
一对平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;作用力和反作用力是分别作用在相互作用的两个物体上.
②惯性是指任何物体都有保持原来运动状态不变的性质.会根据惯性知识判断物体的运动情况,同时要知道惯性大小只与物体的质量有关.
解答:解:A、矿泉水瓶稳稳的倒立在桌面上,所以矿泉水瓶受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力.所以A说法正确.
B、由A知,矿泉水瓶受到的重力与桌面对矿泉水瓶的支持力是一对平衡力.这两个力作用在同一物体上,所以B说法错误.
C、原来矿泉水瓶与车一起向前运动,若车突然刹车,车停止,由于惯性矿泉水瓶仍保持原来的运动状态,所以矿泉水瓶应倒向前方.所以C说法错误.
D、惯性大小只与质量有关,与速度大小无关,所以D说法错误.
故选A.
点评:此题主要考查了平衡力与相互作用力的区别,其本质区别就是平衡力作用在同一物体上,而相互作用在作用在相互作用的两个物体上.同时考查了惯性的知识,特别注意惯性大小只与质量有关.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?瑶海区二模)如图所示是小明乘坐动车时,为了检验动力行驶过程中的平衡性而做的实验,他将矿泉水瓶倒立在高速行驶的动车的桌面上,他惊奇的发现矿泉水瓶稳稳的倒立在桌面上,关于这一现象,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

“五一”黄金周,小明随爸爸、妈妈乘坐如图所示的“和谐”号动车组到十堰旅游.“和谐”号采用流线形的火车头,目的是
减小空气阻力
减小空气阻力
,13时58分动车组由随州准时发车,运行了1时54分到达十堰,到达十堰的时间是
15
15
52
52
分;随州到十堰铁路线长
304
304
km.(动车平均时速为160km/h)

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示是小明乘坐动车时,为了检验动力行驶过程中的平衡性而做的实验,他将矿泉水瓶倒立在高速行驶的动车的桌面上,他惊奇的发现矿泉水瓶稳稳的倒立在桌面上,关于这一现象,下列说法中正确的是


  1. A.
    矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对平衡力
  2. B.
    矿泉水瓶的重力和桌面对矿泉水瓶的支持力是一对相互作用力
  3. C.
    若高速行驶的动车突然刹车,矿泉水瓶会倒向后方
  4. D.
    矿泉水瓶和动车的运动速度相同,惯性大小也相同

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