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如图所示的电路中,下列说法中正确的是(     )

 A.电灯L、L是串联      B.电流表测电灯L的电流

C.电流表测电灯L的电流    D.开关S只控制电灯L


【答案】B

【解析】电流表测电灯L的电流。


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科目:初中物理 来源: 题型:


图3是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像所给信息,下列判断正确的是 ( )

A.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存态,其内能增加

B.该物质的熔点是0℃,在第2min到第3min内是固液共存状态,其内能不变

C. 该物质的熔点是-4℃,在第5min到第6min内是液态,其内能增加

D.该物质的熔点是0℃,在第5min到第6min内是气态,其内能增加

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如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的,已知R1=12Ω,其余电阻阻值未知,测得AB总电阻为6Ω,今将R1换成6Ω的电阻,则AB间的总电阻为( )

A.6Ω B.4Ω

C.3Ω D.2Ω

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少年合唱团统一戴黄帽子,系红领巾,着白上衣、蓝裤子彩排时,舞台灯光师为他们做配光试验,当用某种舞台追光灯照射时,结果台下的人看了直摇头:红领巾鲜红,白上衣浅红,黄帽子灰暗,而蓝裤子则变成了黑色。你知道当时追光灯射出的是什么色光吗?    (    )

A.红光    B.蓝光    C.黄光    D.绿光

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餐馆在烹炸食品时有三种食用油可供选择,分别是沸点较高的豆油,沸点较低的色拉油,沸点低的菜子油。那么最好选用:(     )

A  豆油     B色拉油      C菜子油     D都一样

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诗人李白月下独自饮酒,即兴赋诗:“举杯邀明月,对饮成三人.”诗中三人,除本人外,两人是由光现象产生的.其中一人是____,形成原因是_________;一人是____,形成原因是___________.

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 “关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质.

    交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.对此,小明、小华、小宇三位同学展开讨论.

小明说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感.用红绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生.

    小华说:红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强,很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感.

小宇说:红绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的,并不具有科学依据.

(1)雾天,小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯,收集有关“红色光穿透能力强”的证据.小明和小宇看到红灯亮时,小华却认为红灯不亮.此事实说明红色光引起的视觉效果与____________________有关;三位同学向路口的红灯走近,都感到红色光强度逐渐增强,表明色光的穿透能力与_______________________________有关.影响色光穿透能力的因素还有_____________________________________(至少答出一条)

(2)依据你的生活体验,并结合学过的物理知识,对小宇的说法作出评价:______________________________________________________________.

(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换.请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议.(回答一条可)_______________________________________________________________.

(4)随着科技创新,传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管(LED)所替代。LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点,简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响.(回答一条即可)_____________.

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下图是某物质加热时的熔化图象。计时开始时,这种物质的温度是____________,经过__________分钟才被加热到熔点,熔点是_____________。  图象的__________段反映该物质是固态,______________段反映该物质是液态。

  

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 某跳伞运动员从空中下落过程中,感到地面在向他“迎面扑来”,他是以         作为参照物的,在此过程中,其重力势能                 (填写变化情况)。

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