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如图所示,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦。当小车沿水平方向匀速运动时,弹簧处于___(选填“压缩”、“伸长”或“原长”)状态;当小车突然停止运动时,小球将使弹簧______________(选填“压缩”或“拉长”).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.4测量平均速度 题型:单选题

在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是

A. 前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等

C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年九年级人教版物理单元测试卷:内能的利用 题型:实验题

小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。

(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_____(由下而上/由上而下)。

(2)为保证实验结论的可靠,在实验中应控制的因素有:_____,_____等。

(3)实验数据记录如表:

根据表中数据,计算出碎纸片的热值是_____J/kg。

(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_____(选填“大”或“小”),你认为出现这样情况的主要原因是:_____。

(5)另一组同学用同样的装置进行实验,在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值?_____(能/不能)理由:_____,为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议?_____。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年九年级人教版物理单元测试卷:内能的利用 题型:单选题

燃烧煤炭易造成环境污染,氢是一种自然界中储量巨大的清洁能源.已知:无烟煤的热值是,氢的热值是.下列说法正确的是( )

A. 燃烧的无烟煤,放出的热量为

B. 完全燃烧的氢,放出的热量为

C. 的氢和无烟煤均完全燃烧,氢放出的热量为无烟煤的四倍以上

D. 氢和无烟煤均完全燃烧,放出相同的热量,氢的质量为无烟煤的两倍以上

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科目:初中物理 来源:四川省2017-2018学年第二学期八年级第一学月质量检测(物理)试卷 题型:实验题

甲、乙两个完全相同的柱状容器内分别装有体积相等的两种不同液体,先将一个U型管压强计改装为两端都装上扎有相同橡皮膜的金属盒(且两管液面齐平),分别放至两容器的底部,如图所示,据此可发现U型管的左边管内液面位置相对较____(选填“高”或“低”),这说明____容器底部的液体压强较大;然后再将两个金属盒在液体中的深度同时都减少一半,则U型管两管液面高度差将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源:四川省2017-2018学年第二学期八年级第一学月质量检测(物理)试卷 题型:单选题

如图,圆柱形的容器内盛有等量的水和酒精,它们被簿膜隔开,这时,容器底部受到液体的压力和压强分别为F1和P1,现去开薄膜后,酒精和水混合在一起,液面下降了一些,这时液体对容器底部的压力和压强分别为F2和P2,那么( ?)

A. F1=F2,P1>P2 B. F1=F2,P1=P2 C. F1<F2,P1<P2 D. F1>F2,P1=P2

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科目:初中物理 来源:四川省2017-2018学年第二学期八年级第一学月质量检测(物理)试卷 题型:单选题

如图所示,民警正脚踏“风火轮”执勤。其实,民警们用的是名为“T?robot”的机器人代步工具。民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯,即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻。下列说法正确的是( )

A. 民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

B. 遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用

C. 当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,以运动的“风火轮”为参照物,该民警是静止的,民警的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力

D. 当民警驾驶“风火轮”原地匀速转弯时,民警的运动状态保持不变

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级物理(人教版)单元测试卷:声现象 题型:填空题

(1)如图(1)是小明自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋排绕到一个小盒上,又在小盒两端的橡皮筋下各放一木板,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会_______发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动_______不同,所发出声音的_______也不同。

(2)如图(2)是课上老师做的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,线下吊一乒乓球接触音叉的作用是_______。

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科目:初中物理 来源:教科版2018-2019学年度物理八年级上册 期末质量模拟试卷 题型:实验题

小红做“探究凸透镜成像规律”的实验时,把米尺作为光具座,按图所示放好器材。选用的凸透镜的焦距为10 cm,她把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁,点燃蜡烛后,调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度后开始实验。

(1)如图所示,当把蜡烛放在A位置时,光屏应向M点的______侧移动,才能接收到一个清晰的像;要使所成的像更大些,他应把蜡烛向A点的______侧移动。(均选填“左”或“右”)

(2)实验中,当小红用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是(______)

A.只出现烛焰的上半部分的像

B.只出现烛焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像,只是变暗些

D.成像情况不受任何影响

(3)随着蜡烛燃烧而变短,影响到了实验的进行,这时最合理的调整是 (____)

A.只需将凸透镜向下移动些

B.只需将光屏向上移动些

C.只需将蜡烛向上移动些

D.以上均可

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