如图所示的杠杆处于平衡状态.若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2.杠杆仍然保持平衡状态.可以采取哪些措施( )A. 把弹簧测力计向左移动一个小格B. 减少三个钩码C. 把钩码向左移动一个小格D. 把钩码向右移动一个小格题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施( )

A. 把弹簧测力计向左移动一个小格

B. 减少三个钩码

C. 把钩码向左移动一个小格

D. 把钩码向右移动一个小格

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：2018年广东省中考物理三模试卷 题型：填空题

如图所示，我国的“蛟龙”号潜水器完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，潜水器受到海水的压强将_____（选填“增大”“减小”或“不变”）。当它创纪录地突破7 000m深处时，海水对它的压强为_____Pa，这时“蛟龙”号每0.5m2的外表面面积上受到的压力是_____N．（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103 kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册第十一章第一节功同步练习 题型：实验题

某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多少。该小组同学把九台小电动机分成三组，观察到每组的做功快慢相同，且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢。实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。

（1）分析比较实验序号___________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：做相同的功，电动机所用时间越短，做功越快。

（2）分析比较实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及相关条件，可得出的初步结论_________。

（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。

（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______________。

（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册滚动训练(四) 题型：实验题

如图甲所示，小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为______________(用字母表示)。他这样得出的结论________(选填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册滚动训练(四) 题型：单选题

如图所示，OA＝25 cm，OB＝20 cm，OC＝20 cm，AC＝15 cm，B点所挂物体重为45 N，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为( )