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    15．为了探究水和沙子的吸热能力，小刚做了如图所示的实验，用两个相同的酒精灯分别对水和沙子进行加热，实验数据记录如表所示：
    质量/g温度升高10℃所需的时间/s温度升高20℃所需的时间/s温度升高30℃所需的时间/s
    沙子3064130198
    水3096201305
    （1）在实验中应该控制水和沙子的质量和初温相同．为了得到质量相同的沙子和水，应另加选的器材是天平．
    （2）分析实验数据可知：对于相同质量的水和沙子，升高相同的温度时，水所需的加热时间更长（选填“长”或“短”），说明水吸收的热量大于（选填“大于”“小于”或“等于”）沙子吸收的热量；所以水（选填“水”或“沙子”）的吸热能力更强．
    （3）在实验过程中，为了比较沙子和水吸收热量的多少，就把比较吸收热量的多少转化为比较加热时间的多少．这种研究方法叫转换法，在以下实验中用到转换法的是C
    A．探究通过导体电流与导体两端电压关系
    B．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
    C．用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性强弱
    D．探究压力作用效果与压力大小的关系．

    分析 （1）相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；测量质量的工具：天平；
    （2）两个相同的酒精灯对其加热，要使升高的温度相同，比热容越大，加热时间越长，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；
    根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）；
    （3）转换法是中学物理中把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究的一种重要的研究方法，也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．

    解答 解：（1）探究水和沙子的吸热能力，需在两个相同的容器中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，从而通过加热相同时间比较升高温度的方法进行探究；
    要得到质量相同的沙子和水，需要用天平进行测量．
    （2）分析表中数据可知，相同质量的水和沙子升高相同的温度，水需要的时间长；
    又因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多，即水吸收的热量多；
    根据Q=cm△t可知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大；
    因为水和沙子的质量相同，它们的升高温度相同，水吸收的热量大于沙子吸收的热量，
    所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
    （3）A．探究通过导体电流与导体两端电压关系时采用了控制变量法；
    B．探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时采用了控制变量法；
    C．用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性强弱时，将磁性的强弱转化为吸引大头针的数目，因此采用了转换法；
    D．探究压力作用效果与压力大小的关系时采用了控制变量法．
    故选C．
    故答案为：（1）初温；天平；（2）长；大于；水；（3）C．

    点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力和对比热容这一物理量的理解，能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，会用转换法和控制变量法来比较不同物质吸热能力的大小，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小东想进行几个热学实验．
    （1）利用如图甲的装置探究“水的沸腾”实验．
    ①在该实验中，需要的测量仪器有：温度计、秒表．
    ②为了得出水沸腾的规律，实验中需要收集证据水的温度、加热时间、水沸腾时的现象．
    （2）小东想探究：液化是否放热（此时的气压为一个标准大气压）
    设计方案：如图乙，在相同的试管A、B中装入质量和初温相同的水，将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时A中水的温度为t1； 将烧瓶内沸腾的水倒入B中直至与甲中水面相平，测出B中水温t2，比较发现t1＞t2．请你根据t1＞t2分析，写出他是怎样得出“液化放热”的结论的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．做研究杠杆平衡条件实验时，小明同学调节杠杆平衡后在杠杆左边挂两个钩码，每个钩码的重为0.5N，并用弹簧测力计斜向上拉杠杆，如图所示，杠杆处于平衡状态；当弹簧测力计从图示位置逐渐移至垂直于杠杆位置时，其弹簧测力计的读数变小．（填“变大”、“变小”或“不变”），请用科学知识解释阻力和阻力臂不变，增大了力臂，根据杠杆平衡条件可知，力就会变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．下列工具中，省力的杠杆有（选填序号，下同）ACG，费力杠杆有BDFH，等臂杠杆有：E．
    A  瓶盖起子；B  镊子；C铡刀；D钓鱼杆；E  天平； F  筷子；G  铁皮剪刀；H  理发剪刀．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，往两杯底注入等量的红墨水，红墨水在热水中扩散快（选填“快”或“慢”），说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．请填写上合适的单位：
    （1）某位男同学的体积约为50dm3；
    （2）罐装可乐瓶的质量约为250g；
    （3）我们教室中空气的密度约为1.29kg/m3；
    （4）男运动员掷的铅球物重约为71.1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于微观粒子，下列说法正确的是（　　）
    A．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动
    B．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子
    C．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子
    D．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．下面是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，实验中让铁球从斜面上自由滚下，去撞击水平面上的木块，请补全下面的实验过程：
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．2015年12月14日，世界把目光聚焦在了郑东新区CBD，上海合作组织成员国元首理事会如期在这里举行．如图是位于CBD中央如意湖畔的会展宾馆的一张照片，华灯初放，会展宾馆如同一个巨大的金黄色“玉米棒”．为了让照片中的“玉米”变大，小敏在拍照时应该靠近（选填“远离”或“靠近”）“大玉米”，细心的小敏还发现“大玉米”在水中的倒影比岸上的实物暗一些，原因是有部分光发生了折射进入水中．在会议的欢迎晚宴上，浓香四溢的河南烩面一出场，便满屋飘香，立即征服了所有来宾，这说明分子在不停的做无规则运动．

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