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    某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，数据记录如下表所示．

    (1)在实验过程中，需要的测量工具有________和________；

    (2)在上表空白处填出比值的平均值；

    (3)分析表中实验数据，得出结论是：________．

    答案：
    解析：

    　　(1)天平　弹簧测力计

    　　(2)9.8

    　　(3)物体所受重力与它的质量成正比


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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射定律画出平面镜．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    一个没有刻度的弹簧测力计，用力F1拉时，指针在A处，用力F2拉时，指针在B处，且已知B在A的下边，如图所示，则F1与F2的关系是

    [　　]

    A．

    F1＞F2

    B．

    F1＝F2

    C．

    F1＜F2

    D．

    无法确定

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    阅读短文，回答问题：

    无处不在的弹簧

    　　弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用．

    　　弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失，物理学家胡克通过研究得出结论：在弹簧限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比．

    　　弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能．弹簧在生产和生活中有许多应用，例如：制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等．

    (1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明________．

    (2)胡克的结论是________．

    (3)下表所示是小明研究弹簧长度与所受拉力大小的关系时记录数据的表格，空格中的数据是________．

    (4)举一个生活中应用弹簧的实例：________．(短文中的实例除外)

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    30 N可能是下列哪个物体的重力

    [　　]

    A．

    一位中学生

    B．

    一辆汽车

    C．

    一块橡皮

    D．

    一个装着书的书包

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    重力的作用点称为________，质地均匀、形状规则的物体的重心就在它的________上，实心匀质球的重心在________上．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，玩具“不倒翁”被放倒后会自动立起来，这是由于

    [　　]

    A．

    它的重心比较高

    B．

    它的重心是变化的

    C．

    “不倒翁”的重量较小

    D．

    重心较低，歪倒时重心总在偏倒的另一面，重力总把它拉回到原位置

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动的轨迹如图所示，抛出后的小球由于

    [　　]

    A．

    不受力，运动状态发生改变

    B．

    不受力，运动状态不发生改变

    C．

    受到重力作用，运动状态发生改变

    D．

    受到推力作用，运动状态发生改变

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来(如图所示)．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为________．

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