分析 (1)实物连接图中,主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑:从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析;从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析.
(2)在闭合开关前,滑动变阻器是在阻值最大处,电流表有示数,小灯泡不亮,说明电路中电阻太大;
(3)灯泡电阻随温度升高而变大,随温度降低而变小,小灯泡玻璃泡具有保温作用,如果玻璃泡破碎,则灯丝温度降低,灯泡电阻变小,然后由欧姆定律及串联电路特点分析答题;
(4)电流表的正确读数:首先确定电流表使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,根据P=UI,计算电功率.
解答 解:
(1)电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端,测灯泡和滑动变阻器的总电压,故电压表和灯泡的接法错误;应把灯泡的左端接线柱与滑动变阻器的上端接线柱相连,如图:
;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器是在阻值最大处,电流表有示数,小灯泡不亮,说明电路中电阻太大,故选C;
(3)小灯泡的玻璃破碎,灯丝温度降低,灯丝电阻变小,整个电路电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变大,电流表示数变大;电路电流I变大,滑动变阻器阻值R不变,由U=IR可知,滑动变阻器两端电压变大,由串联电路特点可知,灯泡两端电压变小,电压表示数变小;
(4)电流表使用的0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.3A,
电功率为:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,故选A.
故答案为:(1)如图;(2)C;(3)变大;变小;(4)A.
点评 本类习题中实物图中有电流表、电压表、滑动变阻器.找电路连接错误时,主要从这三者的正确使用方法一一分析,避免遗漏.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 桥在水中成的是等大的实像 | |
B. | 风加快人体汗液蒸发,蒸发吸热,人感觉凉爽 | |
C. | 太阳能是不可再生能源 | |
D. | 路灯同时亮,同时熄灭,所以路灯是串联的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略提出了“万有引力” | |
B. | 牛顿首先通过实验分析得出,物体的运动不需力来维持 | |
C. | 托里拆利最早通过实验测量出了大气压的值 | |
D. | 阿基米德发现了杠杆原理 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡L亮度不变,电压表示数变大 | B. | 灯泡L亮度变暗,电压表示数变小 | ||
C. | 灯泡L亮度不变,电压表示数变小 | D. | 电流表示数变小,电压表示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表的示数由零变为恒定值 | |
B. | 电压表的示数先变大后变小 | |
C. | 灯泡亮度逐渐变小 | |
D. | 整个电路消耗的电功率先变小后变大 |
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