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    13．噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的无规则振动产生的，扬州火车站的两侧种植着许多树木，这是在传播过程中减弱噪声的．

    分析 （1）从物理学的角度讲，当发声体做无规则振动时发出的声音就是噪声；
    （2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．

    解答 解：
    （1）噪声指的是发声体做无规则振动时发出的声音；
    （2）公路的两侧种有许多树，这是在传播过程中减弱噪声．
    故答案为：无规则振动；传播过程中．

    点评 本题考查了噪声的产生以及防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在蒸包子的时候，蒸包子的蒸笼上往往有好几层，其中上层的包子最先熟；“苏果”超市里，卖海鲜的柜台处，工作人员常用冰来冷却海鲜食品或用来保鲜时，通常冰块应放在食品的上方（上方还是下方）；冬天北方方的菜农常在菜窖里放几桶水，目的是利用桶内水在凝固时会放热，使窖内温度不致下降过低，使菜避免冻坏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，小宇用放大镜观看书上的一个英文单词，当放大镜靠近书本时，他看到的是“YS”两个字母正立的放大的虚像，这是由光的折射形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在一根结实的细绳的一端栓一个小球，绳子的一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆．拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．小球运动到最低处A时，细绳对它拉力与它受到重力平衡
    B．小球运动到最高处B时，细绳对它拉力与它受到重力平衡
    C．小球运动到最高处C时，细绳对它拉力与它受到重力平衡
    D．在摆动过程的任一位置，小球受到的力都不平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．几位同学学习了欧姆定律后，根据I=$\frac{U}{R}$，导出了R=$\frac{U}{I}$．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（　　）
    A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍
    B．当电流强度增大2培时，电阻R减小2倍
    C．电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变
    D．当电压为零时，电阻R也为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小明同学用滑轮组吊起摩托车，如图1所示，滑轮组动滑轮的个数为3个，摩托车的重力有6根绳子承担．

    古代建筑工人使用的绞车是由杠杆和滑轮 组合而成的机械，如图2所示．用绞车往高处搬运建筑材料，既能改变作用力的方向，也能省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

    （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量力臂．
    （2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1N．
     测量序号 动力F1/N 动力臂l1/cm阻力F2/N 阻力臂l2/cm
    ① 1 20 2 10
    ② 2 15 1.5 20
    ③ 3 51 15

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在日常生活中，物理知识有着广泛的应用．
    （1）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的；
    （2）足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为力的作用是相互的；
    （3）书包背带做得较宽是为了减小压强．
    （4）生活在青藏高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较低，水的沸点较低的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示．
    （1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加0.5cm；
    （2）分析图象，你可以得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比；
    （3）该研究在实际中的应用是弹簧测力计；
    （4）该图线不过原点的原因是弹簧在竖直悬挂自然下垂时，在自身重力作用下已有一定量的伸长．

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