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如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是
A.拉力所做的功为6000JB.机械所做的有用功为2000J
C.拉力的功率为600wD.该滑轮组的机械效率为80%。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列数据接近实际情况的是
A.人的正常体温是42 ℃
B.一个普通中学生的质量约50 kg
C.课桌的高度大约是1.5~1.7m
D.正确使用试电笔时通过人体的电流约为10 A

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

用如图所示的滑轮组将重3×103N的物体匀速提高2m,拉力所做的功为104J,所用的时间为100s。求:(6分)
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)该滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体由A点自由下落时,相继经过如图B、C两点,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,正确的是(  )
A.W1=W2,P1>P2                 B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1<P2                 D.W1≠W2,P1≠P2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4m扶梯长6m,赵然同学体重500N,自动扶梯把赵然同学从二楼运送到三楼的过程中对他做功_________J,如果要测算自动扶梯对他做的功率,还应该测量的物理量是_____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个70kg成人以正常的速度骑30kg自行车受到的阻力为总重力的0.02倍,则人骑车行驶时功率最接近于
A.1瓦B.10瓦C.100瓦D.1000瓦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,用滑轮组连接着重600N的物体A,使其沿水平方向匀速移动,在40S内使物体移动了8m,拉力F做的功为1280J.
①求拉力F大小及拉力功率.
②若动滑轮重12N(不计绳重和摩擦),计算滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的______无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远.由此可得出结论:______.
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.
(4)如图乙、丙所示,丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。A球的质量和高度都可改变,问:
①该实验要探究的是物体动能的大小与物体________________的关系。
②该实验探究物体的动能是指物体____(选填“A”或“B”)。
③该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

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