A. | 只有①④正确 | B. | 只有②③正确 | C. | 只有①③正确 | D. | 只有③正确 |
分析 (1)根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度.
(2)在s-t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动;
由图象可以看出两同学在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;
(3)根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;
(4)根据图象可知乙同学做匀速直线运动,在0~10s内的速度和0~15s内的速度相同,根据图中的数据利用速度公式求出再判断.
解答 解:①由图象看出在0~10s内甲通过的路程为100m,乙通过的路程小于100m,根据v=$\frac{s}{t}$可知v甲>v乙,故①错误;
②由图象看出两同学在15s末相遇,且15s内通过的路程相等,都是100m,故②正确;
③由图象看出甲在0~20s内通过的路程为100m,乙通过的路程大于100m,根据v=$\frac{s}{t}$可知v乙>v甲,故③正确;
④由图象看出乙同学的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在0~15s内通过的路程为100m,则v乙=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{15s}$≈6.7m/s,所以0~10s内速度为6.7m/s,故④错误.
所以正确的有②③.
故选B.
点评 本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容,由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间,是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 误差是由于操作不规范造成的 | |
B. | 改进实验方法,采用精密仪器,去测量物体长度,可消除误差 | |
C. | 测量时出现了误差,则说明一定出现了错误 | |
D. | 测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音传递了能量 | B. | 声音可以玻璃杯中传播 | ||
C. | 声音不是玻璃杯振动产生的 | D. | 声音的分贝数越高其频率越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 250w | B. | 125w | C. | 150W | D. | 500W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个 | B. | 二个 | C. | 三个 | D. | 四个 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 海边的昼夜温差较小 | B. | 空调房间里放盆水可以增加湿度 | ||
C. | 冬天暖气设备用热水供暖 | D. | 用水冷却汽车发动机 |
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