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    小明站在平面镜前，能看到镜内他自己的全身像和周围景物的像，当他逐渐向后退时

    A. 他在平面镜中的视野变小，他的像也变小

    B. 他在平面镜中的视野变大，他的像也变大

    C. 他在平面镜中的视野变大，他的像的大小保持不变

    D. 他在平面镜中的视野变小，他的像的大小保持不变

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理2.3快与慢同步练习题 题型：单选题

    小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则小轿车通过全程的平均速度是

    A. 50m/s B. 25m/s C. 24m/s D. 10m/s

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册5.1 物体的质量同步检测题 题型：单选题

    在测量一枚大头针的质量时，小明采集了同学的一些做法，你认为比较好的是

    A. 直接把一枚大头针放在天平的左盘测出其质量

    B. 先测出一铁块的质量，再把大头针放在铁块上测出它们的总质量，然后用总质量减去铁块的质量即为一枚大头针的质量

    C. 正确调节天平后，在右盘加了一个5g的砝码，然后往左盘内加大头针直至天平平衡，数出大头针的数目，用5g除以大头针的数目即为一枚大头针的质量

    D. 把2枚大头针放在天平的左盘测出其总质量，用总质量除以2即可算出一枚大头针的质量

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册 3.3 探究平面镜成像特点同步检测试卷 题型：实验题

    如图示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。

    （1）实验时用平板玻璃来代替平面镜，目的是为了：________ 。

    （2）直尺的作用是便于比较物与像________ 的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像________ 的关系。

    （3）移去蜡烛B，并在B的位置上放一光屏，则光屏________(填“能”或“不能”)接受到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是________ 像。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册 3.3 探究平面镜成像特点同步检测试卷 题型：单选题

    如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像．此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像

    A. 不能成像 B. 成两个半像，合起后为完整的像

    C. 成一个像 D. 成两个完整的像

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版物理八年级上册4.3光的折射同步练习题 题型：实验题

    在研究光的折射时，小汉知道了光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢？即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角？为了研究这个问题，他在老师的指导下做了如下实验：让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃，再从玻璃依次斜射入冰、空气中，其光路如图所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度，如下表。

    试回答：

    （1）针对小汉提出的问题，仔细观察图中的光路，对照表格中的数据进行分析，你能得出什么结论？

    （2）根据你得出的结论，请在上面图中画出光由玻璃斜射入酒精时，折射光线的大致位置。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版物理八年级上册4.3光的折射同步练习题 题型：填空题

    如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的_____侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是_____．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版物理八年级上册7.1科学探究：牛顿第一定律 同步练习题 题型：实验题

    小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．

    （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的 ________（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在 ________（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．

    （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的 ________（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将 ________．

    （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ， 则W1 ________选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2 ．

    （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB ， hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是： ________

    （5）小宇通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 ________．（图中的黑点表示小红同学）

    （6）小宇在做乙图所示实验中，在斜面底端放置木块的作用是________小球和木块在运动过程中机械能将 ________（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 7.3力的平衡 同步练习题 题型：填空题

    如图所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为________ ， 方向________ ．

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