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    10．三个容器的底面积相同，形状如图所示．倒入相同质量的同种液体后，容器底面所受压强最大的是（　　）
    A．容器AB．容器BC．容器CD．都一样

    分析 如图所示，知道三个容器中盛有质量相同的同种液体，由于液体的密度相同，深度不同，利用液体压强计算公式，可以判定液体对容器底的压强大小．

    解答 解：由图可知，hA＜hB＜hC，
    三个容器中盛有同种液体，即ρ相同，
    根据p=ρgh可知，容器底面所受压强大小关系为：pA＜pB＜pC．
    故选C．

    点评 此题主要考查学生对液体压强公式的理解和掌握，抓住题目中的相同量--液体密度，分析时不容易出错．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图为一种测量环境湿度的仪器和它的简化工作原理图．电源电压恒为6V，定值电阻R=10Ω，R0为湿敏电阻，R0随环境湿度的增加而减少，R0的阻值范围为10Ω～20Ω，电压表接入电路的量程为0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A．闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两表安全的情况下，下列说法正确的是（　　）
    A．R0两端的电压变大
    B．电压表示数与电流表示数的比值变大
    C．经过R0的最大电流为0.5A
    D．电阻R消耗的功率范围为0.4W～0.9W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．某学校为美化校园环境，需要建立一座大理石雕像，如图所示，所选模特的质量为50kg，要塑造的雕像高度是模特的2倍，已知ρ大理石=2.7×103kg/m3，人的密度与水相近，试估算这座雕像的体积是0.4m3，质量是1080kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，此时灯L1L2的实际功率之比是（　　）
    A．2：1B．1：2C．3：2D．2：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω  1A”，灯泡L标有“2.5V  1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）
    A．该电路的最大功率是2.25W
    B．灯泡的最小功率是0.162W
    C．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
    D．电路中电流变化的范围是0.18A～0.5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，两只试管a、b内装有同种液体，则液体对试管底部的压强（　　）
    A．pa＞pbB．pa=pbC．pa＜pbD．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大，课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作．

    （1）合理的操作顺序是C、A、B．
    （2）由图可知：橡皮泥的质量m=13.4g；橡皮泥的密度ρ=1.34×103kg/m3．
    （3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再根据浮力的知识设计一个测量橡皮泥密度的实验方案，并写出结果表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据，
    钩码总重G（N）钩码上升高度h（cm）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（cm）
    5101.430
    （1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.5J，人做的总功为0.42J．
    （2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是有用功大于总功，结合测力计放大图，可知小强的错误是弹簧测力读数错误．
    （3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该是92.6%（保留l位小数）；若测出动滑轮的重为0.3N，计算出实验中克服摩擦和绳重所做的额外功为0.01J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室（体积约为200m3）内空气的质量与下列哪个物体最接近（　　）
    A．一头水牛B．一名中学生C．一个苹果D．一粒绿豆

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