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16.图甲为一个物体的位移图象,根据它在图乙中画出该物体的速度图象.

分析 位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,从位移图上可以知道物体在任意时刻的速度(斜率)和位置(纵坐标).v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.

解答 解:根据位移-时间图象可知:物体在0-3s内做匀速运动,速度为v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{6m}{3s}$=2m/s,4-5s内静止,6-7s内做匀速运动,速度为$\frac{△x}{△t}$=$\frac{12m-6m}{2s}$=3m/s;
所以速度时间图象应为:物体在0-3s内是平行于时间轴的直线,速度大小为2m/s,4-5s内图象在时间轴上,6-7s内是平行于时间轴的直线,速度为3m/s;
所以图象为:

故答案为:见上图.

点评 本意要求同学们理解位移时间图象及速度时间图象的含义,能根据其中一个图象画出另一个图象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.能说明光的直线传播现象的是(  )
A.小孔成像
B.打雷时,先看见闪电,后听到雷声
C.雨后的天空出现彩虹
D.我们能从不同方向看见本身不发光的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.各种复合材料广泛应用于汽车、飞机等制造业,小明想要测量一块实心复合材料的密度.
(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应向右调节平衡螺母,使横梁平衡.
(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该C(选填选项前的字母).当天平平衡后,示数如图乙所示.
A.向右调平衡螺母    B.向右盘中加祛码     C.向右移动游码
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序,测出了该物块的体积为20mL,则这种材料的密度是0.67g/cm3
(4)经误差分析,小明的操作使测得的密度值比真实值偏小,试说明原因取出复合材料时,复合材料上面会沾有一些水,测得材料的体积偏大.
(5)根据以上信息写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的原因密度小,可以减轻飞机和汽车的质量,以提高速度、节约能源等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.下列A、B、C、D两幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景,请根据图示完成下面的填空.

(1)实验中的所用圆柱体的重力为4N.
(2)在情景图B中存在的错误是溢水杯未注满水.
(3)纠正错误后,继续实验,在情景C中,圆柱受到的浮力F浮=1 N.
(4)圆柱体排开的水所受的重力G=1 N.
(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力.
(6)纠正错误后,圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强保持不变(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.史上最严厉的“环保法”自去年开始实施,保护环境功在当秋.你认为下列措施切实可行的是(  )
①用植物茎秆作为燃料代替燃烧   ②合理使用化肥、农药   ③发展新能源汽车
④使用风力、水力发电代替火力发电   ⑤控制生活污水和工业废水的排放.
A.只有②③④⑤B.只有①③④⑤C.只有①③⑤D.①②③④⑤

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件,今年在岛上安装了太阳能电池板.白天,太阳能电池板给蓄电池充电;晚上,蓄电池为探照灯供电.这样白天与晚上的能量转化形式是 (  )
A.白天:太阳能→内能→电能B.白天:太阳能→电能→化学能
C.晚上:化学能→电能→光能和热能D.晚上:化学能→电能→化学能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程.
(1)小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;实验中,应选较薄(选填“较厚”或“较薄”).
(2)如果在图中B蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像(选填“实”或“虚”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形.根据光的反射定律和折射规律可知:
(1)折射角等于40°.
(2)玻璃在MM′的右边(选填MM'的左侧,MM'的右侧,NN'的上面或者NN'的下面)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )
A.铅球在c点时动能最大
B.铅球在b时,动能为0
C.铅球由b→c时,机械能逐渐减小
D.铅球在b点的机械能小于在a点的机械能

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