【题目】.小聪在探究“光的反射规律”时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张可折转的纸板放置在平面镜上.
(1)实验中,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板如何放置?___________
(2)如图甲,让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光线沿OB方向射出.多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.由此得出的结论是___________.
(3)在实验过程中,若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线_________(选填“在”或“不在”)同一平面内,纸板上_________(选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(4)在图甲中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明____________.
(5)如将右边的纸板向后折,__________(能/不能)看见反射光线,这说明___________.
【答案】垂直于桌面 反射角等于入射角 在 不能 光反射时光路可逆 不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
【解析】
(1)[1]为了使反射光线能够呈现在纸板上,探究“光的反射定律”实验时,纸板应与平面镜垂直放置;
(2)[2]根据表格数据可知:在反射现象中,反射角等于入射角;
(3)[3][4]如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;此时虽然看不到反射光线,但此时反射光线和入射光线仍然在同一平面内;
(4)[5]用激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,说明光路具有可逆性;
(5)[6][7]若沿着ON将右侧纸板向后折,在纸板上将不能看到反射光线,这说明在光反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电梯是高层住宅必备的交通工具.如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反.对重的质量为400 kg,空轿厢的质量是500 kg,额定载重量是1000 kg.某次电梯满载上升时的v-t图像如图乙所示.不计钢丝绳重力和一切摩擦.(g取10 N/kg)
(1)电梯匀速上升的高度是多少?
(2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?
(3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?
(4)简述对重的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现代城市人口密度越来越大,交通越来越拥堵.易步车(如图甲)以其体积小巧,结构简洁和驱动安全等优点,成为短途出行的理想交通工具.某品牌易步车的部分参数如下表所示,质量为的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的倍,设该过程中电机始终以额定功率工作.(取).
电池 | 锂电池 |
电机额定功率 | |
最大速度 | |
单轮胎触地面积 | |
轮胎个数 | |
车身自重 |
求:
(1)雯雯的家到学校的距离.
(2)雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强.
(3)雯雯上学过程中,易步车的效率.
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【题目】在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验
(1)如图甲所示,小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径_________cm;
(2)如图乙所示,秒表的读数为__________s.
(3)小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,物体长度测量值应记为_________dm,刻度尺乙的分度值为_________.
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【题目】现代家庭装修中浴室大多用燃气热水器提供热水,小芳家安装了燃气热水器.已知水进入热水器前的温度是100C,洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃),如果小芳洗一次澡用热水0.05m3.求:
(1)所用热水的质量为多少?
(2)水从热水器中吸收多少热量?
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗多少m3的天然气?(天然气的热值q=4×107J/m3)
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【题目】如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度.
实验记录如下表
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中,加热时间实质上反映了 .
(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.
(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 .
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【题目】小明用如图所示的装置探究某种固体物质熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下:
时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 |
温度/℃ | 31 | 34 | 38 | 46 | 48 | 48 | 48 | 50 | 56 | 63 |
(1)分析可知,该物质为_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)第2.5min时,该物质的状态是_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),该固体物质熔化时的特点是_____。
(3)该物质熔化时的温度变化曲线是如图中的_____。
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【题目】小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(填“A”、“B”或“C”)处的电流.
(2)小华测出了L1、L2支路上的电流分别为I1=0.12A,I2=0.20A,测干路上的电流时,电流表的刻度盘如图丙所示,则干路上的电流I=________A.根据测量结果,在误差允许范围内,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________.(写出关系式即可)
(3)为了验证结论的普遍性,可以采用的方法是________.
(4)小明利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在虚线框中画出电路图.____
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