【题目】在中国科技馆二层的“探索与发现”A厅， 有一件叫作“手蓄电池”的展品，如图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置，位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。小云用该展品进行实验探究时，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题：
（1）小云探究发现“手蓄电池”产生的电流方向与____________有关；
（2）小云查阅资料发现，手握不同的金属棒，检流计的指针会发生偏转是因为我们手上的汗液是电解质，握住不同的金属棒时，手上的汗液便和金属发生了化学反应，使电子在不同种类的金属之间转移，有电荷的定向移动，从而产生了电流。左手握铁棒、右手握铝棒时，由于铝的性质比铁活泼，铝比铁更容易失去电子，电子会通过导线由铝棒传递到铁棒上。左手握铁棒、右手握铜棒时，由于铁的性质比铜活泼，铁比铜更容易失去电子，电子会通过导线由铁棒传递到铜棒上。这两次电子传递方向相反，因此检流计的指针会发生方向相反的偏转。如果实验中小云左手握铝棒，右手握铜棒，你认为检流计的指针应该____________；（选填“向左偏转”或“向右偏转”）
（3）请你简单解释左、右手同时握住相同的金属棒时，检流计指针不偏转的原因是：__________________。
【答案】 金属种类 向左偏转 不发生化学反应，没有电荷发生定向移动。
【解析】试题分析：当两手握不同的金属棒时，手上的汗液便和金属发生了化学反应，使电子在不同种类的金属之间转移，有电荷的定向移动，从而产生了电流。由于不同金属的活泼程度不同，越活泼的金属容易失去电子，所以形成电流的方向由手握金属的种类决定；
如果左手握铝棒，右手握铜棒，由于铝更活泼，所以电子在导线中由左手传向右手，与最后一次的电流方向相同，会向左偏转；
左、右手同时握住相同的金属棒时，同种金属的活泼程度一样，所以失去电子的情况一样，电荷不会发生定向转移，即不会产生电流，指针当然不会偏转。
所以：（1）“手蓄电池”产生的电流方向与金属种类有关；
（2）实验中小云左手握铝棒，右手握铜棒，你认为检流计的指针应该向左偏转；
（3）左、右手同时握住相同的金属棒时，检流计指针不偏转的原因是：同种金属的活泼程度一样，所以失去电子的情况一样，电荷不会发生定向转移，即不会产生电流，指针当然不会偏转。
答案： (1). 金属种类 (2). 向左偏转 (3). 不发生化学反应，没有电荷发生定向移动。
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【题目】小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：
（1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是________g，烧杯和酱油的总质量是________g．
（2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是________cm3 ．
（3）用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是________kg/m3 ．
（4）小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ= 
．按该实验方案测出酱油的密度________．（选填“偏大”或“偏小”）
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【题目】海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程，下列对此潜水艇分析正确的是( )
A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大
B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小
D. 漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大
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【题目】在今年9月3日，抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年之际，我国在天安门广场举行盛大阅兵，气势恢宏．如图是大阅兵的一个场景，下列说法正确的是（ ）
A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
B．整个队列整齐划一，观众是通过光的直线传播来判断的
C．军人整齐的脚步声，是空气振动产生的
D．旗手高举的五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光
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【题目】某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。下列说法正确的是（ ）
A. S1闭合、S2断开时，电饭锅处于加热状态
B. S1、S2闭合时，电饭锅处于保温状态
C. S1、S2闭合时，电饭锅处于加热状态
D. S1断开、S2闭合时，电饭锅处于保温状态
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【题目】如图所示图片，它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果，在这些图片反映的物理过程中，机械能增大的是（ ）
A. 
大飞机沿水平方面匀速直线飞行
B. 
同步卫星绕地飞行
C. 
飞船返回舱进入大气层
D. 
长征火箭点火升空
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【题目】在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验．
（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正_________．
c
（2）连接电路时，开关应_______，滑动变阻器滑片应移至_______（A/B）端．
（3）在实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示．由图可知该小灯泡的额定功率为_______W，利用该电路_______（能/不能）测出灯泡的电阻，此电路的数据_______（能/不能）研究导体中的电流与电压的关系．
（4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻为_______Ω，此时滑动变阻器的电功率为_______W．
（5）小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线中明显可以看出有一处是错误的，所以此图不正确，你认为这一处的错误是_______．
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【题目】在装满水的足够长铁管的一端敲一下，在铁管的另一端听到______次响声，其中听到的第一次响声是通______传播过来的．小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作．若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声．则铁匠与小平的距离约为______m．
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