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19.如图所示是大自然中水循环现象的示意图.在水循环的过程中,江河湖海,土壤,植物中的水,通过汽化变成水蒸气.升入天空,水蒸气在高空遇冷时有的液化小水珠,有的凝华成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会凝固成小冰晶,云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是雨.云中的小冰晶长大到一定程度后,降落到高山,地面,这就是雪.冰山上的积雪升华直接变成水蒸气,升入天空.积雪熔化后变成水,汇入江河,流入大海.

分析 要解答本题需掌握:大自然的水循环过程,即水先蒸发,后液化或凝华成云,云重到一定程度,下落,下落过程中小冰晶熔化.

解答 解:本题主要需了解自然界的水循环过程,江、河、湖、海以及大地层中的水在阳光的照射下,不断汽化,变为大量的水蒸气;
大量水蒸气上升,遇冷液化成小水珠或者凝华小冰晶,这就形成了云.
云中的小水滴遇冷会凝固成小冰晶,当重力增大到一定程度,就开始下落,在下落的过程中,温度升高,小冰晶又熔化成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.这就是水的循环过程.
冰山上的积雪会直接升华变成水蒸气,升入天空.积雪熔化后变成水,汇入江河,流入大海.
故答案为:汽化;液化;凝华;凝固;升华;熔化.

点评 本题主要考查学生对水循环的了解和掌握,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是240℃,熔化的时间是8min.第10min时刻该物质是固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小红把耳朵贴在长铁管的一端,小明在另一端敲一下铁管,小红听到两次响声.这是因为(  )
A.有回声
B.声音的折射
C.声音在空气中传播的速度比在铁中的大
D.声音在铁中传播的速度比在空气中的大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔点是0℃;加热至第10min时,物质的状态为固液共存,熔化过程用了10min.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小聪一家去广州旅游,在广州市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是在此路段的行驶速度不能超过40km/h,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达广州,最快需要1.5 h.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统--上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材--聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制.同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.
请回答:
(1)噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音.
(2)由材料可知减弱噪声的方法是:在声源处减弱,在传播过程 过程中减弱;在人耳处减弱.
(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请提出二种减小噪声干扰的措施.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.温度为0℃的物体没有内能B.物体吸收了热量,温度可能不变
C.物体温度升高,一定是吸收了热量D.物体内能减少时,一定对外做功

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.王锐用如图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.

(1)请根据电路在图乙的方框中画出电路图.
(2)王锐按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是电阻断路(或滑动变阻器的阻值为零、或滑动变阻器短路).(写出一个)
(3)王锐在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
(4)请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U-I关系图象;
(5)王锐在实验中所用电阻R的阻值为5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,所使用的小灯泡额定电压为2.5V,电源电压为9V.

(1)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)同学们连接好电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数且示数较小,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱.
(3)重新正确连接电路后,同学们进行测量,实验中将电压表和电流表读数记录表中.实验结束后,同学们想知道小灯泡的额定功率,却发现没有测小灯泡正常工作时的电流,能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率?有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R,再利用P=$\frac{{U}_{额}^{2}}{R}$求出小灯泡的额定功率.请判断是否可行并说明理由:不可行;灯泡灯丝的电阻受温度影响.
实验次数1234
电压U/V1.02.03.04.0
电流I/A0.100.170.230.25
(4)有同学将表中数据转换为图乙的U-I曲线,由图可知小灯泡的额定功率为0.5W.

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