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(多选)任取两个原来不带电的物体,相互摩擦,则可能出现(  )
分析:由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.摩擦起电的实质是电子的转移,因为电子是带负电的,所以失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.
解答:解:(1)如果两个物体对电子的束缚能力都比较强,相互摩擦后,两个物体可能都不带电;
(2)当某种物质失去了电子时,物质的电子比质子少,带正电;当某种物质得到了电子时,物质的电子比质子多,带负电.
(3)不可能出现两个物体都带正电荷或都带负电荷的情况.
故选AD.
点评:主要考查了摩擦起电的实质,摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体上.
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科目:初中物理 来源:《第5章 电流和电荷》2013年单元测试卷(辽宁省师大二附中)(解析版) 题型:选择题

(多选)任取两个原来不带电的物体,相互摩擦,则可能出现( )
A.两个物体仍然都不带电
B.两个物体带等量正电荷
C.两个物体带等量负电荷
D.-个物体带正电,另一个物体带等量的负电

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