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【题目】如图所示,取两个相同的不带电的验电器AB,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来。下列说法不正确的是( )

A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电

B.验电器金属籍片张开,说明金属箔片带了同种电荷

C.用金属棒把AB连接起来后,验电器B带负电

D.用金属棒把AB连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端

【答案】C

【解析】

AB.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电(玻璃棒缺少电子),当玻璃棒与验电器A接触后,验电器A也带上了正电,金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开,故AB项正确;AB项不符合题意;

CD.用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,B验电器由于失去电子而带正电;因为电子带负电,电子定向移动方向与电流方向相反,所以瞬间电流方向是由金属棒的左端到右端,故C项错误;C项符合题意;D项正确;D项不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,放于水平桌面上的台秤,其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入,直至刚浸没于水中(不接触容器,无水溢出)在此过程中,下列说法正确的是

A. 弹簧测力计的示数逐渐减小,台秤的示数不变

B. 水对烧杯底部的压强变大,台秤的示数逐渐变小

C. 水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量

D. 浮力逐渐变大,台秤对水平桌面的压强不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知电源电压为 9V,电压表 V1V2 规格相同,闭合开关 S,电压表 V1 示数为 6V 通过灯泡 L2 电流为 0.5A,回答下列问题:

1)灯泡 L1 L2 两端的电压各是多少?

2)通过灯泡 L1 的电流是多少?电流表示数为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,其中,两个透明容器中都有一段电阻丝,密封着等量的空气。

1)实验装置乙是探究电流产生的热量与_____大小的关系;

2)该实验方案是通过 U 形管中液面的_____来反映电流产生热量的多少;

3)实验中,甲装置通电一会后,刘欣同学观察发现右边 U 形管中的液面上升较快,这一实验现象表明,在电流相同,通电时间相同时,电阻越大,电阻产生的热量_____

4)用甲、乙装置实验时,若电源电压相同,则在相同时间内 ABCD 四个电阻中,____产生的热量最少。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲为《测量小灯泡电功率》实验电路图。电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用________(选填AB)。

A.20Ω5A”的滑动变阻器 B.10Ω5A”的滑动变阻器

2)连接电路时,开关应断开,闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片滑到________端(选填“左”或“右”);

3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是________

4)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片,发现电流表的示数如图乙所示,其读数是________A;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向________端移动(选填“左”或“右”)。

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【题目】如图所示,按下列要求连接实物,并在虚线框内画出相应的电路图。

(1)用电流表测量通过小灯泡的电流;

(2)用电压表测量小灯泡两端的电压;

(3)用滑动变阻器改变灯泡的亮度,当滑片向左移动时,灯泡变亮。

___ ____

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【题目】小明在探究“水的沸腾”实验中:

表甲

时间/min

……

8

9

10

11

12

13

14

……

温度/℃

……

96

97

98

98

95

98

98

……

1)若操作正确无误,根据乙图可知,此时烧瓶中水的实际温度是_______

2)本次实验不能使用 _______温度计。(选填“水银”、“煤油”或“酒精”)。(水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃)

3)表甲是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是______℃,你这样判断的理论依据是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究不同物质吸热性质”的实验时,在两个相同的烧杯里分别加入水和食用油,用相同的电加热器同时给它们加热(如图甲所示)。如图乙所示是水和食用油在加热过程中温度随时间变化关系的图像。(已知c=4.2kg))

1)实验时,在两个相同的烧杯里加入水和食用油的初温和______(选填“质量”或“体积”)是相同的;

2)选择两个相同的电加热器给水和食用油加热,目的是为了在相同的时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量是______(选填“相同”或“不相同”)的;

3)在实验过程中,通过控制加热时间相同,比较水和煤油______来比较不同液体的吸热能力;在相同条件下,要使水和食用油升高相同的温度,则______(选填“水”或“食用油”)需要加热的时间更长些;

4)由图乙可知,其中a是表示______(选填“水”或“食用油”)的温度随时间变化关系的图像;食用油的比热容是______kg)。

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【题目】小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为510152025

1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);

______

2)小欣把5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是_______

A.电阻R处短路 B.电阻R处断路 C.滑动变阻器处断路

3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变。记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:_______

4)将5定值电阻换成10定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为 V不变,应将滑动变阻器的滑片P _______(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数。

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