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    如图是小红同学用刻度尺测一支已使用过的铅笔的长度，请你读出该铅笔的长度是　　．


    分析：  使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度；起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答：  解：由图1知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

    物体左端与0刻度线对齐，右端与3.25cm对齐，所以物体的长度为3.25cm．

    故答案为：3.25cm．


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    机动车辆都配合有相关的指示灯，如图3所示是汽车中的转向操作杆，当司机向下拨动此操作杆时，则左转向灯闪烁，提示车辆将要左转弯，此操作杆在电路中相当于＿  ＿的作用；有一种电动自行车在转向时，其转向灯亮，同时还有一个小喇叭发出语音提示，则转向灯和小喇叭的连接方式是＿＿＿＿＿。

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    如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图，小明按图所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路存在的故障可能是　　，为进一步确定故障，应将电压表接在　　．

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    比较物体运动的快慢两种方法：一种是　　；另一种是　　．

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    （2013•烟台）生活中经常提到的“影，与我们所学到的光学知识有关．例如，水中倒影和立竿见影中的“影”，前者是由　　形成的，后者是由　　形成的．

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    甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向匀速运动．运动开始后，甲车3秒前进了2米，乙车在4秒的时间内运行了8米，经过6秒甲、乙两车相遇．求：

    （1）乙车的速度是多少？

    （2）P、Q间的距离是多少？

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    声音的利用非常广泛，如：利用回声测距离是利用声音传递　　，用超声波洁牙是利用声音传递　　．

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    在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

    （1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出反射角和入射角的大小；改变入射光线，再观测几组反射角和入射角，这样做的目的是为了比较　　，若将A0向ON靠近，则OB　　（选填“靠近”或“远离”）ON．

    （2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转一个角度后，F上　　（填能或不能）看到反射光线，这样做的目的是为了　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的           。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的          。

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