【题目】在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器.
(1)当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高;
(2)取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升;
(3)将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升. 小明三次实验分别说明什么物理道理?
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【题目】如图所示,某工人重600N,站在水平面上,绳能承受的最大拉力为1000N,当工人用150N的拉力时,能使重360N的物体匀速上升(不计绳与滑轮间的摩擦和绳重).求:
(1)该滑轮组此时的机械效率;
(2)动滑轮的重力;
(3)该工人所能提升的重物的最大重力.
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【题目】同学们在认识和研究浮力时,进行了如下的探究
(1)将乒乓球按入水中,放手后,发现乒乓球竖直上浮,这说明_________________。
(2)小明利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材,进行了如图所示实验。
你认为他在研究浮力大小与_____________________有关,你这样认为的理由是:________________。
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 一个物体的内能增加,可能有另一个物体的内能减少
B. 一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加
C. 物体温度升高,物体分子的无规则运动速度一定加剧
D. 同一物体温度上升越多,含有的热量就越多
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【题目】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的,连接电路的过程中开关应该处于 状态.
(2)如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是: .
(3)该实验表格设计有明显不当之处是: .
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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【题目】我国民间有句谚语:“霜前冷,雪后寒.”它说明:霜是由于气温较低时,空气中的水蒸气发生_____现象而形成的;雪在熔化时需要_____热,使气温降低,人感到寒冷.
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 .
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是 .
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做 运动.
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