分析 (1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)根据物距和焦距的关系进行判断.
(3)①用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,光源不晃动,像比较稳定.便于观察像的清晰程度.
②光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,有小方格便于比较物像大小关系.
③像和物到凸透镜的距离分别为像距和物距,若将凸透镜放在0刻线处,可以从光具座直接读出像距和物距的大小.
④测量焦距的方法:根据焦距的定义,让平行光照射凸透镜,会聚到焦点,由焦点到凸透镜的距离就是焦距.
解答 解:
(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
光源移至8cm刻度时,u<f,成正立、放大的虚像.
(3)A、发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,所以A正确,不符合题意;
B、用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,B说法正确,不符合题意;
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出测出物距和像距,C说法正确,不符合题意;
D、若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,所以D说法错误,符合题意.
故选D.
故答案为:(1)使像能呈在光屏的中心;(2)实;正立;(3)D.
点评 此题是探究凸透镜成像的规律,主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用.此题看似复杂,其实只要用心,仔细审题,并不难.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 | |
B. | 钩码自身的重力和弹簧对钩码的拉力是一对平衡力 | |
C. | 钩码对弹簧的拉力和弹簧对钩码的拉力是一对平衡力 | |
D. | 当手提着测力计和钩码匀速上升时,弹簧测力计的示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大于0.8cm/s | B. | 等于0.8cm/s | C. | 小于0.8cm/s | D. | 不能确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | R1>R2 | |
B. | R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅱ | |
C. | R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅲ | |
D. | R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅰ |
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